Bài 1: Menđen và di truyền học
Quan sát hình 1.2 SGK và nêu nhận xét về từng cặp tính trạng đem lai?
<p style="text-align: justify;"><strong class="content_question">Đề bài</strong> <!-- Quick Adsense WordPress Plugin: http://quickadsense.com/ --></p>
<p style="text-align: justify;">Quan sát hình 1.2 SGK và nêu nhận xét về từng cặp tính trạng đem lai</p>
<p style="text-align: justify;"><strong class="content_detail">Lời giải chi tiết</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Hình 1.2 cho ta thấy 7 cặp tính trạng tương phản được Menden nghiên cứu ở đậu Hà Lan <!-- Quick Adsense WordPress Plugin: http://quickadsense.com/ --></p>
<p style="text-align: justify;">Mỗi cặp tính trạng đem lai đều có hai trạng thái tương phản và trái ngược nhau trong cùng 1 loại tính trạng <br />+Loại tính trạng hình dáng hạt: trơn – nhăn ; vàng – xanh;vỏ xám -vỏ trắng<br />+Loại tính trạng về quả:không có ngấn – có ngấn ; lục – vàng<br />+Loại tính trạng về thân: hoa và quả ở trên thân – hoa và quả ở trên ngọn ; thân cao – thân thấp….</p>
<p style="text-align: right;"> </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài
Bài 4 trang 7 SGK Sinh học 9
Xem lời giải
Lý thuyết Menđen và di truyền học
Xem lời giải
Lý thuyết Menđen – người đặt nền móng cho Di truyền học
Xem lời giải
Lý thuyết Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của Di truyền học
Xem lời giải
Lý thuyết Di truyền học
Xem lời giải
Hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình giống và khác bố mẹ ở những điểm nào?
Xem lời giải
Bài 1 trang 7 SGK Sinh học 9
Xem lời giải
Bài 2 trang 7 SGK Sinh học 9
Xem lời giải
Bài 3 trang 7 SGK Sinh học 9
Xem lời giải