Bài 3. Đường thẳng và mặt phẳng song song
Lý thuyết Đường thẳng và mặt phẳng song song
<p><strong>I. T&iacute;nh chất đường thẳng v&agrave; mặt phẳng song song</strong></p> <p>- Nếu đường thẳng <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>a</mi></math>&nbsp;kh&ocirc;ng nằm tr&ecirc;n mặt phẳng <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>P</mi></mfenced></math>&nbsp;v&agrave; song song với một đường thẳng <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>b</mi></math>&nbsp;n&agrave;o đ&oacute; nằm tr&ecirc;n</p> <p>mặt phẳng <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>P</mi></mfenced></math>&nbsp;th&igrave; <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>a</mi></math>&nbsp;song song với <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>P</mi></mfenced></math>.</p> <p>K&iacute; hiệu:&nbsp;</p> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced open="{" close=""><mtable columnalign="left"><mtr><mtd><mi>a</mi><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mfenced><mi>P</mi></mfenced></mtd></mtr><mtr><mtd><mi>b</mi><mo>&#8834;</mo><mfenced><mi>P</mi></mfenced></mtd></mtr><mtr><mtd><mi>a</mi><mo>&#8741;</mo><mi>b</mi></mtd></mtr></mtable></mfenced><mo>&#8658;</mo><mi>a</mi><mo>&#8741;</mo><mfenced><mi>P</mi></mfenced></math></p> <p>- Nếu đường thẳng <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>a</mi></math>&nbsp;song song với mặt phẳng <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>P</mi></mfenced></math>&nbsp;th&igrave; mọi mặt phẳng &nbsp;<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>Q</mi></mfenced></math> chứa <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>a</mi></math>&nbsp;m&agrave; cắt <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>P</mi></mfenced></math>&nbsp;th&igrave; cắt <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>P</mi></mfenced></math></p> <p>theo giao tuyến song song với <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>a</mi></math>. (Đ&acirc;y l&agrave; t&iacute;nh chất quan trọng d&ugrave;ng để x&aacute;c định giao tuyến hai mặt phẳng</p> <p>v&agrave; để t&igrave;m thiết diện của h&igrave;nh ch&oacute;p).</p> <p>K&iacute; hiệu:</p> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced open="{" close=""><mtable columnalign="left"><mtr><mtd><mi>a</mi><mo>&#8741;</mo><mfenced><mi>P</mi></mfenced></mtd></mtr><mtr><mtd><mfenced><mi>Q</mi></mfenced><mo>&#8835;</mo><mi>a</mi></mtd></mtr><mtr><mtd><mfenced><mi>P</mi></mfenced><mo>&#8745;</mo><mfenced><mi>Q</mi></mfenced><mo>=</mo><mi>b</mi></mtd></mtr></mtable></mfenced><mo>&#8658;</mo><mi>a</mi><mo>&#8741;</mo><mi>b</mi></math></p> <p>- Nếu hai mặt phẳng ph&acirc;n biệt c&ugrave;ng song song với một đường thẳng th&igrave; giao tuyến của ch&uacute;ng (nếu c&oacute;) cũng</p> <p>song song với đường thẳng đ&oacute;.</p> <p>K&iacute; hiệu:&nbsp;</p> <p><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced open="{" close=""><mtable columnalign="left"><mtr><mtd><mfenced><mi>P</mi></mfenced><mo>&#8741;</mo><mi>a</mi></mtd></mtr><mtr><mtd><mfenced><mi>Q</mi></mfenced><mo>&#8741;</mo><mi>a</mi></mtd></mtr><mtr><mtd><mfenced><mi>P</mi></mfenced><mo>&#8745;</mo><mfenced><mi>Q</mi></mfenced><mo>=</mo><mi>b</mi></mtd></mtr></mtable></mfenced><mo>&#8658;</mo><mi>a</mi><mo>&#8741;</mo><mi>b</mi></math></p> <p>Nếu <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>a</mi></math>&nbsp;v&agrave; <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>b</mi></math> l&agrave; hai đường thẳng ch&eacute;o nhau th&igrave; c&oacute; duy nhất một mặt phẳng chứa&nbsp;<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>a</mi></math> v&agrave; song song với <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>b</mi></math>.</p> <p><strong>II. Vị tr&iacute; tương đối giữa đường thẳng v&agrave; mặt phẳng</strong></p> <p>&nbsp;Cho đường thẳng <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>d</mi></math>&nbsp;v&agrave; mặt phẳng <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>&#945;</mi></mfenced></math>, c&oacute; 3 trường hợp như sau:</p> <p><img src="https://img.loigiaihay.com/picture/2021/1223/capture.PNG" width="611" height="174" /></p> <p>- <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>d</mi></math>&nbsp;v&agrave; <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>&#945;</mi></mfenced></math>&nbsp;c&oacute; nhiều hơn một điểm chung: <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>d</mi><mo>&#8834;</mo><mfenced><mi>&#945;</mi></mfenced></math>.</p> <p>- <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>d</mi></math>&nbsp;v&agrave; <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>&#945;</mi></mfenced></math>&nbsp;c&oacute; một điểm chung duy nhất: <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>d</mi></math>&nbsp;cắt <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>&#945;</mi></mfenced></math>&nbsp;hay <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>d</mi><mo>&#8745;</mo><mfenced><mi>&#945;</mi></mfenced><mo>=</mo><mi>M</mi></math>.</p> <p>- <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>d</mi></math> v&agrave; <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfenced><mi>&#945;</mi></mfenced></math>&nbsp;kh&ocirc;ng c&oacute; điểm chung: <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mi>d</mi><mo>&#8741;</mo><mfenced><mi>&#945;</mi></mfenced></math>.</p>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài