8. Ôn tập bài 3
Soạn bài Ôn tập bài 3 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Chân trời sáng tạo - siêu ngắn
<div id="box-content">
<div id="before_sub_question_nav"></div>
<div style="height: auto !important;" data-id="sp-target-div-outstream"><span style="color: #000000;"><strong>Câu 1</strong></span></div>
<div id="sub-question-1" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 1 (trang 75, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Dựa vào kiến thức về văn bản nghị luận</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Khái niệm: là kiểu văn bản mà ở đó người nói, người viết chủ yếu sử dụng lí lẽ, dẫn chứng, lập luận nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một quan điểm, tư tưởng nhất định</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Đặc điểm: là một dạng bài viết đưa ra quan điểm và cách đánh giá của người viết về một đoạn thơ, bài thơ, tác phẩm truyện, một khía cạnh về nghệ thuật hoặc nội dung của tác phẩm văn học.</span></p>
</div>
<div id="sub-question-2" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 2</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 2 (trang 75, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Đọc lại ba văn bản để tổng hợp thành bảng</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<table style="width: 100%;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="84">
<p> </p>
</td>
<td valign="top" width="178">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Em bé thông minh - nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="176">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen”</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="163">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Sức hấp dẫn của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="84">
<p><span style="color: #000000;">Ý kiến</span></p>
</td>
<td valign="top" width="178">
<p><span style="color: #000000;">Đề cao trí tuệ của nhân dân</span></p>
</td>
<td valign="top" width="176">
<p><span style="color: #000000;">- Ý kiến 1: Vẻ đẹp của sen đã được miêu tả một cách khéo léo, tài tình</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Ý kiến 2: Qua hình ảnh sen, tác giả dân gian đã gửi gắm những triết lí sống sâu sắc</span></p>
</td>
<td valign="top" width="163">
<p><span style="color: #000000;">Đây là một truyện ngắn đặc sắc và hấp dẫn, để lại nhiều ấn tượng cho bạn đọc</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="84">
<p><span style="color: #000000;">Lí lẽ và bằng chứng</span></p>
</td>
<td valign="top" width="178">
<p><span style="color: #000000;">- Lí lẽ 1: Thử thách đầu tiên, tác giả dân gian đề cao sự thông minh trong ứng xử, mà chủ yếu là một phản xạ ngôn ngữ lanh lẹ và sắc sảo.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Bằng chứng 1: Trước câu hỏi khó, em bé đã đáp trả lại bằng việc ra lại câu hỏi cho người đố, để chỉ ra rằng, đây là một câu hỏi không thể có câu trả lời</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Lí lẽ 2: Ở thử thách thứ hai và thứ ba, tác giả dân gian muốn khẳng định sự mẫn tiệp của trí tuệ dân gian, qua đó bày tỏ ước mơ về một xã hội mà mọi ràng buộc chặt chẽ của quan niệm phong kiến về các tầng lớp người trong xã hội đều được nới lỏng và cởi bỏ</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Bằng chứng 2: hai câu hỏi đều do nhà vua đưa ra, là những câu hỏi tình huống mà ở đó, người trả lời phải đưa ra những giải pháp hợp lí</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Lí lẽ 3: người kể chuyện nâng nhân vật em bé lên một tầng cao mới, vượt lên cả triều đình hai nước, nhấn mạng vị thế áp đảo của trí tuệ dân gian so với trí tuệ cung đình.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Bằng chứng 3: người kể chuyện đã xếp đặt tình huống để cho người ra đố ở vị trí sứ giả nước ngoài, thậm chí là một nước lớn hơn đang “lăm le muốn chiếm bờ cõi nước ta”, mà nếu không trả lời được thì nước ta sẽ phải thừa nhận sự thua kém và sự thần phục của mình đối với nước láng giềng”</span></p>
</td>
<td valign="top" width="176">
<p><span style="color: #000000;">+ Lí lẽ 1.1: Câu thứ nhất, tác giả dân gian khẳng định và tuyệt đối vẻ đẹp không gì sánh nổi của cây sen ở trong đầm</span></p>
<p><span style="color: #000000;"> Bằng chứng 1.1: Trạng ngữ “trong đầm” đã hạn chế sự tuyệt đối hóa trong câu ca dao, làm cho trở thành tương đối và có tính thuyết phục</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Lí lẽ 1.2: Câu thứ hai, tác giả dân gian miêu tả vẻ đẹp của từng bộ phận cụ thể trong cây sen để chứng minh cho câu thứ nhất.</span></p>
<p><span style="color: #000000;"> Bằng chứng 1.2.1: Từ “lá xanh” qua “bông trắng” đến “nhị vàng”, tức là quan sát từ ngoài vào trong, rất tự nhiên hợp lí</span></p>
<p><span style="color: #000000;"> Bằng chứng 1.2.2: Từ “lại” được dùng rất đắt, có tác dụng nhấn mạnh sự đa dạng nhiều thành phần và màu sắc đáng chú ý của cây sen</span></p>
<p><span style="color: #000000;"> Bằng chứng 1.2.3: Từ “chen” nói lên sự kết chặt giữa hoa và nhị, chứng tỏ đây là một bông hoa vừa mới nở</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Lí lẽ 1.3: Câu thứ ba có vị trí đặc biệt trong toàn bài</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Lí lẽ 2: Câu thứ tư: <em>Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn</em></span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Bằng chứng 2.1: Phần nhiều đều chuyển ngay sang nghĩa bóng, sang hình ảnh con người à ý nghĩa triết lí nhân sinh trong đó</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Bằng chứng 2.2: “sen” hóa thành người, bùn trong thiên nhiên hóa thành “bùn” trong xã hội, rồi cả cái “đầm” và mùi “hôi tanh” cũng được coi là hình ảnh tượng trưng, ẩn dụ theo nghĩa bóng</span></p>
<p> </p>
</td>
<td valign="top" width="163">
<p><span style="color: #000000;">- Chi tiết chiếc lá cuối cùng</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Bằng chứng: Sự tồn tại của chiếc lá làm cho tâm trạng nhân vật bất hạnh và có phần Giôn-xi được hồi sinh</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Kết thúc bất ngờ</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Cho đến cuối văn bản, cũng tức là cuối truyện ngắn, Ô Hen-ri mới để cho Xu kể lại cho Giôn-xi về cái chết của cụ Bơ-mơn, về kiệt tác chiếc lá cuối cùng</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Người kể chuyện không nói hộ ý nghĩ của nhân vật cụ Bơ-mơn, lại cố ý bỏ qua không kể việc cụ đã hoàn thành bức vẽ đó trong đêm như thế nào</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="84">
<p><span style="color: #000000;">Mục đích viết</span></p>
</td>
<td valign="top" width="178">
<p><span style="color: #000000;">Bình luận về sự đề cao trí tuệ của nhân dân trong truyện <em>Em bé thông minh</em></span></p>
</td>
<td valign="top" width="176">
<p><span style="color: #000000;">bình luận về vẻ đẹp của hoa sen trong bài ca dao <em>Trong đầm gì đẹp bằng sen</em></span></p>
</td>
<td valign="top" width="163">
<p><span style="color: #000000;">Bình luận về sức hấp dẫn của truyện ngắn <em>Chiếc lá cuối cùng</em></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="84">
<p><span style="color: #000000;">Nội dung chính</span></p>
</td>
<td valign="top" width="178">
<p><span style="color: #000000;">Khẳng định trí thông minh của nhân dân</span></p>
</td>
<td valign="top" width="176">
<p><span style="color: #000000;">khẳng định sự đạt đến độ hoàn mĩ hiếm có trong loại ca dao vịnh tả cảnh vật mang tính triết lí trong bài ca dao <em>Trong đầm gì đẹp bằng sen</em></span></p>
</td>
<td valign="top" width="163">
<p><span style="color: #000000;">Khẳng định sức hấp dẫn của truyện đến từ chi tiết chiếc lá cuối cùng và kết thúc bất ngờ</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div id="sub-question-3" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 3</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 3 (trang 75, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Đọc lại phần Viết trang 67, SGK Ngữ văn 7, tập 1</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Giới thiệu được nhân vật cần phân tích</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Trình bày ý kiến về các đặc điểm tính cách, phẩm chất nhân vật</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Lí lẽ rõ ràng, thuyết phục để làm sáng tỏ ý kiến</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Bằng chứng là các chi tiết, sự việc, lời nói, trích dẫn từ văn bản để làm sáng tỏ lí lẽ</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Bố cục đảm bảo đủ mở bài, thân bài, kết bài</span></p>
<div style="text-align: center; margin-top: 15px; margin-bottom: 15px;"><span style="color: #000000;"><!-- lgh-detail-inject-middle-content --></span></div>
</div>
<div id="sub-question-4" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 4</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 4 (trang 75, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Đọc lại phần NÓI VÀ NGHE trang 72, SGK Ngữ văn 7, tập 1</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>* Khi thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi, ta cần tiến hành những bước:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>- Bước 1:</strong> Chuẩn bị</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Thành lập hóm và phân công công việc</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Chuẩn bị nội dung buổi thảo luận</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Thống nhất mục tiêu và thời gian buổi thảo luận</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- <strong>Bước 2: </strong>Thảo luận</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Trình bày ý kiến và phản hồi các ý kiến</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>* Về thái độ, cách thức trình bày ý kiến khi thảo luận nhóm, em cần lưu ý:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Người nghe:</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Nhận xét trọng tâm, không vụn vặt.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Nêu điều tâm đắc của em và bổ sung ý kiến cho bạn.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Người nói:</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Lắng nghe, phản hồi những ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Làm rõ vấn đề người nghe thắc mắc.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Rút kinh nghiệm cho bản thân</span></p>
</div>
<div id="sub-question-5" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 5</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 5 (trang 75, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Nhớ và đọc lại các bài học trong Bài 3.<em> Những góc nhìn văn chương</em></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<table style="width: 100%;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Từ có các yếu tố Hán Việt</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Giải thích ý nghĩa</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">dân gian</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">ở trong dân</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">trí tuệ</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">sự hiểu biết và kiến thức sâu rộng</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">sứ giả</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">người được coi là đại diện tiêu biểu cho nhân dân</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">bình dân</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">con người bình thường</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">bất công</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">không công bằng</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">hoàn mĩ</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">đẹp đẽ hoàn toàn</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">triết lí</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">nguyên lí, đạo lí về vũ trujv và nhân sinh</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">bất hạnh</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">không may gặp phải điều rủi ro, đau khổ</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">nguy kịch</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">hết sức nguy hiểm, đe dọa nghiêm trọng đến sự sống còn</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="192">
<p><span style="color: #000000;">hạnh phúc</span></p>
</td>
<td valign="top" width="408">
<p><span style="color: #000000;">một trạng thái cảm xúc vui vẻ của người</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div id="sub-question-6" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 6</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 6 (trang 75, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Chọn một tác phẩm văn học mà em yêu thích, tham khảo ý kiến của bạn bè về tác phẩm đó</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Tác phẩm: Cô bé bán diêm</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Ý kiến của tôi: Câu chuyện tố cáo những kẻ ác độc đã gián tiếp hoặc trực tiếp dẫn đến cái chết đầy bi thương của cô bé bán diêm</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Ý kiến khác (1): Truyện gửi gắm thông điệp: hãy yêu thương và để trẻ thơ được sống hạnh phúc</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Ý kiến khác (2): Kể lại cuộc đời bất hạnh của cô bé bán diêm</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Ý kiến khác (3): Tác phẩm truyền cho ta lòng thương cảm sâu sắc với những kiếp đời đau khổ bất hạnh</span></p>
<p><span style="color: #000000;">=> Việc hiểu những góc nhìn khác về tác phẩm văn học có ý nghĩa giúp chúng ta có nhiều điểm nhìn khách quan hơn, mỗi cách tiếp nhận văn bản khác nhau sẽ mang đến một cảm nhận khác nhau</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong> CoLearn.vn</strong></span></p>
</div>
<div id="end_sub_question_nav"></div>
</div>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài