Soạn bài Ôn tập Học kì 2 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống siêu ngắn
<div id="box-content">
<div id="before_sub_question_nav"></div>
<div style="height: auto !important;" data-id="sp-target-div-outstream"><span style="color: #000000;"><strong>Câu 1</strong></span></div>
<div id="sub-question-2" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 1 (trang 108 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">Các em có thể kẻ bảng trình bày các mục sau đó giở lại từ đầu sách tập 2, liệt kê các thể loại đã học rồi điền vào bảng.</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<table style="width: 100%;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Kiểu văn bản/ Thể loại</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="66">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Văn bản</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="204">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Đặc điểm thể loại được thể hiện qua văn bản</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="288">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Điều em tâm đắc</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Truyền thuyết</span></p>
</td>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Thánh Gióng</span></p>
</td>
<td valign="top" width="204">
<p><span style="color: #000000;">- Là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử: vua Hùng đánh giặc Ân</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Có yếu tố tưởng tượng kì ảo: Thánh Gióng sinh ra khác thường, lớn nhanh như thổi, giặc đến biến thành tráng sĩ cao lớn, ngựa sẳ phun được lửa, nhổ tre ven đường đánh giặc, Gióng bay lên trời…</span></p>
</td>
<td valign="top" width="288">
<p><span style="color: #000000;">Điều em tâm đắc nhất trong văn bản Thánh Gióng là tinh thần dân tộc và tấm lòng sẻ chia, đoàn kết của dân tộc ta trong thời kỳ dựng nước và giữ nước. Cậu bé Gióng không biết nói, không biết đứng đi thế nhưng câu nói đầu tiên của cuộc đời lại là câu nói xin đi đánh giặc. Cậu bé ăn không biết no, khiến cả dân làng dù nghèo đói vẫn chung nhau hũ gạo để giúp cậu có sức vóc đi đánh giặc. Có thể noism dân tộc Việt Nam bé nhỏ nhưng ngàn đời không bao giờ chịu khuất phục dưới gót giày ngoại xâm. Đó quả là tinh thần đáng quý, là truyền thống yêu nước sáng ngời của dân tộc Việt Nam ta.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Cổ tích</span></p>
</td>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Cây khế</span></p>
</td>
<td valign="top" width="204">
<p><span style="color: #000000;">- Nhân vật bất hạnh, nghèo khổ nhưng có đức hạnh</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Câu chuyện sử dụng yếu tố kỳ ảo con chim thần để nói lên niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác</span></p>
</td>
<td valign="top" width="288">
<p><span style="color: #000000;">Sinh ra trong một gia đình không quá nghèo khó, nhưng vợ chồng người em trong câu chuyện chỉ được anh trai mình chia cho một mảnh đất nhỏ đủ để dựng một căn nhà lá với cây khế ở trước nhà. Cây khế đó cũng là tài sản duy nhất mà hai vợ chồng người em có được. Vợ chồng người em hiền lành chất phác, không oán than nửa lời, ngược lại họ chăm chỉ đi làm thuê cấy mướn kiếm sống và chăm sóc cho cây khế – tài sản duy nhất mà họ có. Đức tính hiền lành, chăm chỉ chịu thương chịu khó này của hai vợ chồng quả thật đáng quý và đáng học hỏi</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Nghị luận</span></p>
</td>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Xem người ta kìa!</span></p>
</td>
<td valign="top" width="204">
<p><span style="color: #000000;">- Bàn về vấn đề cái riêng biệt trong mỗi con người</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Sử dụng lý lẽ (học hỏi theo sự hoàn hảo của người khác nhưng thế giới là muôn màu muôn vẻ, cần có những điều riêng biệt để đóng góp cho tập thể những cái của chính mình?), dẫn chứng (ngoại hình, tính cách các bạn trong lớp không ai giống ai,…) để văn bản thêm thuyết phục</span></p>
</td>
<td valign="top" width="288">
<p><span style="color: #000000;">Câu nói “Xem người ta kìa” ở cuối bài văn chính là một người khích lệ, động viên chính bản thân mình. Người khác đã hay, đã thú vị theo cách của họ, vậy tại sao mình không đặc biệt theo cách của chính minh</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Văn bản thông tin</span></p>
</td>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Trái đất – cái nôi của sự sống</span></p>
</td>
<td valign="top" width="204">
<p><span style="color: #000000;">Văn bản có sapo dưới nhan đề, có 5 đề mục, 2 ảnh. Văn bản được triển khai theo quan hệ nguyên nhân kết quả</span></p>
</td>
<td valign="top" width="288">
<p><span style="color: #000000;">Đoạn văn cuối của văn bản đặt ra câu hỏi. Tình trạng Trái đất hiện ra sao? Trái đất đang từng ngày từng giờ bị tổn thương nghiêm trọng. Đó là kết qủa của sự tàn phá do con người làm nên. Trái đất có thể chịu đựng được đến bao giờ chính là vấn đề cấp thiết được đặt ra, cần sự chung tay của toàn nhân loại</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div id="sub-question-3" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 2</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 2 (trang 108 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Xem lại từ bài 6, phần Viết để liệt kê các kiểu bài. Em có thể kẻ bảng để trình bày khoa học và rõ ràng hơn.</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<table style="width: 100%;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Các kiểu văn bản</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Mục đích</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="180">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Yêu cầu</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="126">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Các bước cơ bản thực hiện bài viết</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="84">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Đề tài cụ thể</strong></span></p>
</td>
<td valign="top" width="90">
<p align="center"><span style="color: #000000;"><strong>Kinh nghiệm</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Viết bài văn nhập vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích</span></p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p><span style="color: #000000;">Làm cho câu chuyện trở nên khác lạ, thú vị và tạo ra hiệu quả bất ngờ</span></p>
</td>
<td valign="top" width="180">
<p><span style="color: #000000;">- Được kể theo ngôi thứ nhất</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Người kể chuyện nhập vai một nhân vật trong truyện</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Khi kể có tưởng tượng, sáng tạo thêm nhưng khoogn thoát li truyện gốc; nội dung được kể không làm sai lạc nội dung vốn có của truyện</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Có thể bổ sung các yếu tố miêu tả, biểu cảm để tả người, tả vật hay thể hiện cảm xúc của nhân vật</span></p>
</td>
<td valign="top" width="126">
<p><span style="color: #000000;">Chọn ngôi kể và đại từ tương ứng. Chọn lời kể phù hợp. Ghi những nội dung chính của câu chuyện, lập dàn ý</span></p>
</td>
<td valign="top" width="84">
<p><span style="color: #000000;">Viết bài văn nhập vai nhân vật Tấm kể lại truyện Tấm Cám</span></p>
</td>
<td valign="top" width="90">
<p><span style="color: #000000;">Cần có sự nhất quán về ngôi kể. Kiểm tra sự nhất quán, hợp lý đối với các chi tiết được sáng tạo thêm</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng mà em quan tâm</span></p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p><span style="color: #000000;">Thể hiện được ý kiến, quan điểm riêng đối với một vấn đề đang được xã hội quan tâm</span></p>
</td>
<td valign="top" width="180">
<p><span style="color: #000000;">- Nêu được hiện tượng (vấn đề) cần bàn luận</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Thể hiện được ý kiến của người viết</span></p>
<p><span style="color: #000000;">- Dùng lý lẽ và bằng chứng để thuyết phục người đọc</span></p>
</td>
<td valign="top" width="126">
<p><span style="color: #000000;">Lựa chọn đề tài, tìm ý, lập dàn ý</span></p>
</td>
<td valign="top" width="84">
<p><span style="color: #000000;">Viết bài văn trình bày ý kiến của em về vấn đề xử lý rác thải nhựa</span></p>
</td>
<td valign="top" width="90">
<p><span style="color: #000000;">Những khía cạnh cần bàn luận phải thể hiện quan điểm cá nhân một cách rõ nét</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="66">
<p><span style="color: #000000;">Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận</span></p>
</td>
<td valign="top" width="78">
<p><span style="color: #000000;">Nắm bắt được đầy đủ, chính xác điều đã diễn ra</span></p>
</td>
<td valign="top" width="180">
<p><span style="color: #000000;">Đúng với thể thức của một biên bản thông thường</span></p>
</td>
<td valign="top" width="126">
<p><span style="color: #000000;">Viết phần mở đầu, phần chính, viết chi tiết nội dung cuộc họp, thuật lại đầy đủ các ý kiến bàn luận, ghi kết luận nội dung của người chủ trì, thời gian kết thúc buổi họp, buổi thảo luận</span></p>
</td>
<td valign="top" width="84">
<p><span style="color: #000000;">Viết biên bản cuộc họp Đại hội chi đoàn của lớp em</span></p>
</td>
<td valign="top" width="90">
<p><span style="color: #000000;">Kiểm tra chính xác thể thức văn bản</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div id="sub-question-4" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 3</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 3 (trang 108 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Xem lại phần nói và nghe ở 5 bài đã học trong kì 2 và trả lời câu này.</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">- Những nội dung mà em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài trong học kì vừa qua:</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">+ Kể lại một truyền thuyết đã học: Chọn một truyền thuyết phù hợp, kể với giọng trang nghiêm, chuẩn bị tranh ảnh để bài nói thêm hấp dẫn</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">+ Trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống: Tóm lược nội dung và viết thành dạng đề cương, đánh dấu những chỗ cần nhấn mạnh. Cách nói nghiêm túc nhưng vui vẻ, thể hiện sự tương tác với người nghe.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">+ Thảo luận về giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường: Lựa chọn vấn đề, tìm ý và sắp xếp ý. Nói một cách khái quát nội dung cần trình bày.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">- Sự giống và khác nhau về mục đích của hoạt động nói ở bài 6, 7, 8, 9 và 10:</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">+ Giống nhau: Rèn luyện khả năng nói, thuyết trình cho các em, rèn luyện kỹ năng viết về các kiểu bài khác nhau.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">+ Khác nhau: Mỗi kiểu bài có một phương thức, đặc điểm về cách viết, cách thuyết minh, trình bày</span></p>
<div style="text-align: center; margin-top: 15px; margin-bottom: 15px;"><span style="color: #000000;"><!-- lgh-detail-inject-middle-content --></span></div>
</div>
<div id="sub-question-5" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 4</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 4 (trang 108 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Em giở lại phần Tiếng Việt của từng bài và làm theo mẫu.</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>- </strong>Liệt kê những kiến thức tiếng Việt mà em đã được học trong Ngữ văn 6, tập hai: </span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Công dụng của dấu chấm phẩy</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Cách lựa chọn từ ngữ trong câu</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Trạng ngữ</span></p>
<p><span style="color: #000000;">+ Đặc điểm và các loại văn bản</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">+ Từ mượn</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;">- Những kiến thức tiếng Việt ấy đã giúp em trong cách viết, nói, nghe được linh hoạt hơn, sinh động hơn và dùng ngữ pháp để viết được chính xác hơn. </span></p>
</div>
<div id="sub-question-6" class="box-question top20">
<p><span style="color: #000000;"><strong> Câu 5</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Câu 5 (trang 108 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Phương pháp giải:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Các em luyện tập trên lớp theo sự hướng dẫn của thầy, cô giáo.</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong>Lời giải chi tiết:</strong></span></p>
<p><span style="color: #000000;">Các em luyện tập trên lớp theo sự hướng dẫn của thầy, cô giáo.</span></p>
<p style="text-align: left;"><span style="color: #000000;">CoLearn.vn</span></p>
</div>
<div id="end_sub_question_nav"></div>
</div>