4. Vocabulary and listening: Verbs: Studying an language - Unit 4
Hướng dẫn giải Bài 3 (Trang 52 SGK Tiếng Anh 6 Friends Plus)
<p><strong>B&agrave;i 3 (Trang 52 SGK Tiếng Anh 6 Friends Plus)</strong></p> <p><strong>Exercise 3. Read the introduction. Then listen to the interviews. What are the people learning? Use the languages in the box.</strong></p> <p><em>(Đọc phần giới thiệu. Sau đ&oacute; nghe c&aacute;c b&agrave;i phỏng vấn. Những người n&agrave;y đang học c&aacute;i g&igrave;? Sử dụng c&aacute;c ng&ocirc;n ngữ trong khung.)</em></p> <table style="border-collapse: collapse; border-style: solid;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="476"> <p>Italian&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Kanji&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;English&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Arabic&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Russian</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/22122022/ex3-2-9JZZnk.jpg" /></p> <p>Interviews: Learning languages</p> <p><em>(Phỏng vấn: Việc học ng&ocirc;n ngữ)</em></p> <p>Interviews with Londoners who are learning languages.</p> <p><em>(Phỏng vấn với người ở Lu&acirc;n Đ&ocirc;n đang học ng&ocirc;n ngữ.)</em></p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="245"> <p>1. Mario</p> <p>&nbsp;</p> </td> <td valign="top" width="245"> <p>2. Mark and Peter</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> </td> <td valign="top" width="245"> <p>3. Hannah</p> <p>&nbsp;</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>Từ vựng</strong></p> <p>- Italian:&nbsp;<em>tiếng &Yacute;</em></p> <p>- Kanji:&nbsp;<em>tiếng Kanji</em></p> <p>- English:&nbsp;<em>tiếng Anh</em></p> <p>- Arabic:&nbsp;<em>tiếng Ả rập</em></p> <p>- Russian:&nbsp;<em>tiếng Nga</em></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Nội dung b&agrave;i nghe:</strong></p> <p><strong>1.</strong></p> <p><strong>Woman:</strong>&nbsp;So, Mario. You&rsquo;re a football player. Are you learning English?</p> <p><strong>Mario:</strong>&nbsp;Yes, I am. Because I live here and I play football here.</p> <p><strong>Woman:</strong>&nbsp;What are you doing now?</p> <p><strong>Mario:</strong>&nbsp;I'm watching TV. It's good for my English.</p> <p><strong>Woman:</strong>&nbsp;Is English difficult?</p> <p><strong>Mario:</strong>&nbsp;It&rsquo;s okay. My listening is not so good.</p> <p><strong>2.</strong></p> <p><strong>Woman:</strong>&nbsp;Mark, Perter - police offices in London - are learning languages. &nbsp;</p> <p><strong>Mark:</strong>&nbsp;That&rsquo;s right.</p> <p><strong>Woman:</strong>&nbsp;Are you learning the same language?</p> <p><strong>Mark:</strong>&nbsp;No, we aren't. I'm learning Russian and Peter is learning Arabic.</p> <p><strong>Woman:</strong>&nbsp;Why are you studying those languages?</p> <p><strong>Peter:</strong>&nbsp;Because a lot of people from different countries live in London or visit London.</p> <p><strong>Woman:</strong>&nbsp;What are you doing now, Mark?</p> <p><strong>Mark:</strong>&nbsp;I am checking new vocabulary on the internet.</p> <p><strong>Woman:</strong>&nbsp;Is Russian difficult?</p> <p><strong>Mark:</strong>&nbsp;For me, yes, it's got different letters. Reading and writing are difficult.</p> <p><strong>3.</strong></p> <p><strong>Man:</strong>&nbsp;Hannah, what language are you studying?</p> <p><strong>Hannah:</strong>&nbsp;Kanji.</p> <p><strong>Man:</strong>&nbsp;Really? At school?</p> <p><strong>Hannah:</strong>&nbsp;Yes, we've got a teacher from Japan.</p> <p><strong>Man:</strong>&nbsp;What are you doing now?</p> <p><strong>Hannah:</strong>&nbsp;I'm revising for my exam now.</p> <p><strong>Man:</strong>&nbsp;Is Kanji a difficult language?</p> <p><strong>Hannah:</strong>&nbsp;Yes it's very difficult. The pronunciation the sounds are difficult but I like it.</p> <p><strong>Man:</strong>&nbsp;Can you say &lsquo;goodbye&rsquo; in Kanji?</p> <p><strong>Hannah:</strong>&nbsp;Yes, &lsquo;sayonara&rsquo;.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Tạm dịch b&agrave;i nghe:</strong></p> <p><strong>1.</strong></p> <p><em><strong>Nữ:</strong>&nbsp;Vậy, Mario. Bạn l&agrave; một cầu thủ b&oacute;ng đ&aacute;. Bạn c&oacute; đang học tiếng Anh kh&ocirc;ng?</em></p> <p><em><strong>Mario:</strong>&nbsp;C&oacute;. Bởi v&igrave; t&ocirc;i sống ở đ&acirc;y v&agrave; t&ocirc;i chơi b&oacute;ng ở đ&acirc;y.</em></p> <p><em><strong>Nữ:</strong>&nbsp;Hiện tại bạn đang l&agrave;m g&igrave;?</em></p> <p><em><strong>Mario:</strong>&nbsp;T&ocirc;i đang xem TV. N&oacute; tốt cho tiếng Anh của t&ocirc;i.</em></p> <p><em><strong>Nữ:</strong>&nbsp;Tiếng Anh c&oacute; kh&oacute; kh&ocirc;ng?</em></p> <p><em><strong>Mario:</strong>&nbsp;Kh&ocirc;ng kh&oacute; lắm. Kỹ năng nghe của t&ocirc;i kh&ocirc;ng tốt lắm.</em></p> <p><strong><em>2.</em></strong></p> <p><em><strong>Nữ:</strong>&nbsp;Mark, Perter &ndash; nh&acirc;n vi&ecirc;n cảnh s&aacute;t ở London - đang học ng&ocirc;n ngữ.</em></p> <p><em><strong>Mark:</strong>&nbsp;Đ&uacute;ng vậy.</em></p> <p><em><strong>Nữ:</strong>&nbsp;C&aacute;c bạn c&oacute; đang học c&ugrave;ng một ng&ocirc;n ngữ kh&ocirc;ng?</em></p> <p><em><strong>Mark:</strong>&nbsp;Kh&ocirc;ng, ch&uacute;ng t&ocirc;i kh&ocirc;ng. T&ocirc;i đang học tiếng Nga v&agrave; Peter đang học tiếng Ả Rập.</em></p> <p><em><strong>Nữ:</strong>&nbsp;Tại sao c&aacute;c bạn lại học những ng&ocirc;n ngữ đ&oacute;?</em></p> <p><em><strong>Peter:</strong>&nbsp;Bởi v&igrave; rất nhiều người từ c&aacute;c quốc gia kh&aacute;c nhau sống ở London hoặc đến thăm London.</em></p> <p><em><strong>Nữ:</strong>&nbsp;B&acirc;y giờ bạn đang l&agrave;m g&igrave;, Mark?</em></p> <p><em><strong>Mark:</strong>&nbsp;T&ocirc;i đang kiểm tra từ vựng mới tr&ecirc;n internet.</em></p> <p><em><strong>Nữ:</strong>&nbsp;Tiếng Nga c&oacute; kh&oacute; kh&ocirc;ng?</em></p> <p><em><strong>Mark:</strong>&nbsp;Theo t&ocirc;i, n&oacute; kh&oacute;, c&oacute; c&aacute;c chữ c&aacute;i kh&aacute;c nhau. Kỹ năng đọc v&agrave; viết rất kh&oacute;.</em></p> <p><em><strong>3.</strong></em></p> <p><em><strong>Nam:</strong>&nbsp;Hannah, bạn đang học ng&ocirc;n ngữ n&agrave;o vậy?</em></p> <p><em><strong>Hannah:</strong>&nbsp;Chữ H&aacute;n.</em></p> <p><em><strong>Nam:</strong>&nbsp;Thật kh&ocirc;ng? Ở trường &agrave;?</em></p> <p><em><strong>Hannah:</strong>&nbsp;V&acirc;ng, ch&uacute;ng t&ocirc;i c&oacute; một gi&aacute;o vi&ecirc;n Nhật Bản.</em></p> <p><em><strong>Nam:</strong>&nbsp;B&acirc;y giờ bạn đang l&agrave;m g&igrave;?</em></p> <p><em><strong>Hannah:</strong>&nbsp;B&acirc;y giờ t&ocirc;i đang &ocirc;n tập cho kỳ thi của m&igrave;nh.</em></p> <p><em><strong>Nam:</strong>&nbsp;Kanji c&oacute; phải l&agrave; một ng&ocirc;n ngữ kh&oacute; kh&ocirc;ng?</em></p> <p><em><strong>Hannah:</strong>&nbsp;V&acirc;ng, rất kh&oacute;. Việc ph&aacute;t &acirc;m, c&aacute;c &acirc;m rất kh&oacute; nhưng t&ocirc;i th&iacute;ch n&oacute;.</em></p> <p><em><strong>Nam:</strong>&nbsp;Bạn c&oacute; thể n&oacute;i&nbsp;&lsquo;tạm biệt&rsquo;&nbsp;bằng tiếng Kanji kh&ocirc;ng?</em></p> <p><em><strong>Hannah:</strong>&nbsp;V&acirc;ng, &lsquo;sayonara&rsquo;.</em></p> <p>&nbsp;</p> <p><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Hướng dẫn giải</strong></span></em></p> <p><strong>1.</strong> Mario: English&nbsp;</p> <p><em>(Mario: tiếng Anh)</em></p> <p><strong>2.</strong> Mark and Peter: Russian and Arabic&nbsp;</p> <p><em>(Mark v&agrave; Peter: tiếng Nga v&agrave; tiếng Ả rập)</em></p> <p><strong>3. </strong>Hannah: Kanji&nbsp;</p> <p><em>(Hannah: tiếng Kanji)</em></p> <p>&nbsp;</p>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài