I. Đọc hiểu 
Cho đoạn trích: năm tôi 10 tuổi hôm nào tớ cũng lên chùa để nghe sư thầy giảng kinh phật và nói chuyện khác mái chùa làng chanh che lưới lá tịnh thất của thầy chỉ là một căn phòng nhỏ kế bên chánh điện thầy mặc chiếc áo tràng màu nâu cánh gián Bi một đôi dép lào hay quay mộc mạc mỗi lần tôi lên chùa Thầy tháp 1 tuần nhang cử một hồi chuông tôi quỳ vái ba lần sau đó hai thầy trò vào phía trong tịnh thất ngồi xếp bằng đối diện nhau 
Tôi nhớ nhất một câu chuyện Thầy kể thế này thưa có hai vị sư đi hành lễ về đến một bờ suối thì hai sư gặp một cô gái đang khóc tại vì nhà cô ở bên kia suối hồi sáng cô đi thì nước cạn nhưng giờ quay trở về thì nước dâng cao quá nên không lội qua suối được vị sư già liền cõng cô gái qua suối rồi cùng với người đồng tu đi về khi về tới cổng chùa bị sư trẻ liền nói với mẹ sư già này sư huynh trước lúc đi hành lễ hai chúng ta đã hứa với nhau là không chạm vào da thì đàn bà sao lúc nãy huynh lại cõng cô gái ấy Mỹ sư già trả lời ta đã bỏ cô gái lại ở bên suối rồi thế mà đệ vẫn còn còn cõng cô ấy từ nãy đến giờ hay sao 
Thực hiện yêu cầu sau:
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì 
Câu 2. Xác định ngôi kể của người kể chuyện trong đoạn trích 
Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về câu trả lời của vị sư già:"ta đã bảo cô gái ấy lại ở bên suối rồi thế mà đệ vẫn còn cõng cô ấy từ nãy đến giờ hay sao?"
Câu 4. Giả sử cần rút ra một thông điệp có ý nghĩa từ đoạn trích thì anh/chị rút ra thông điệp gì 
Il. Làm văn 
Câu 1.Anh / chị viết đoạn văn nghị luận ( khoảng 150 chữ) về vấn đề: quanh ta luôn có những bài học hay