Em tham khảo nhé 

Buổi sinh hoạt lớp diễn ra vào một buổi sáng trong tuần. Trong buổi sinh hoạt đó, chúng em được yêu cầu phát biểu ý kiến về một người bạn trong lớp mà chúng em cho rằng là một người bạn tốt. Em đã chọn Nam, một người bạn thân thiết của mình,  để chứng minh điều này.
Trước khi phát biểu, em đã chuẩn bị một bài viết chi tiết và rõ ràng. Em bắt đầu bằng việc liệt kê các hành động và lời nói của Nam mà em đã quan sát được trong thời gian qua.Em thấy rằng Nam luôn sẵn lòng giúp đỡ bạn bè trong mọi tình huống. Ví dụ, khi em gặp khó khăn trong việc hiểu bài toán toán học, Nam đã dành thời gian giải thích cho em một cách chi tiết và kiên nhẫn. Điều này cho thấy sự tận tụy và lòng tốt của Nam.
Tác dụng của phát biểu này là tạo ra một không khí tích cực trong buổi sinh hoạt lớp. Những người khác cũng đã chia sẻ về những trải nghiệm tích cực mà họ đã có với Nam. Điều này đã tạo ra sự đồng cảm và tôn trọng đối với Nam từ phía các bạn cùng lớp.
Vai trò của mình trong buổi sinh hoạt này là truyền đạt thông điệp rằng việc có một người bạn tốt như Nam là một phần quan trọng trong cuộc sống học tập và xã hội. Em đã thể hiện sự đánh giá cao và ngưỡng mộ đối với Nam, khuyến khích mọi người nhìn nhận và trân trọng những người bạn tốt trong cuộc sống của mình.
Từ buổi sinh hoạt này, em rút ra bài học quan trọng về sự quan tâm và tôn trọng đối với người khác. Một người bạn tốt không chỉ là người giúp đỡ mình trong những lúc khó khăn, mà còn là người luôn đồng hành và chia sẻ niềm vui trong cuộc sống. Chúng ta nên biết trân trọng và bày tỏ lòng biết ơn đối với những người bạn tốt của mình, và cũng nên cố gắng trở thành người bạn tốt đối với người khác.
Yếu tố nghị luận: 
- Luận điểm: Nam là người bạn tốt. 
- Luận cứ ( lí lẽ và dẫn chứng): Ở đoạn 2
- Vai trò và rút ra bài học: Đoạn cuối.