1. Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ SGK Ngữ Văn 7 tập 1
<div id="box-content">
<div id="before_sub_question_nav"></div>
<div id="sub-question-1">
<p><strong> Nội dung chính</strong></p>
<p>Tác phẩm đưa ra một cách cảm nhận thiên nhiên xung quanh ta: cảm nhận bằng mọi giác quan. Đồng thời gửi đến thông điệp về món quà và cách gửi quà, nhận quà. Qua đó cho thấy tình yêu thiên nhiên, tình cha con và tình cảm với những "món quà" của các nhân vật.</p>
<p> </p>
</div>
<div id="sub-question-2" class="box-question top20">
<p><strong>I. Trước khi đọc</strong></p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 1 (trang 58, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Kể tên một số loài hoa em biết. Em có thể “nhận ra” các loài hoa ấy bằng những cách nào?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p dir="ltr">- Một số loài hoa em biết là: hoa tuy-lip, hoa lan, hoa sữa, hoa hồng, hoa cúc,...</p>
<p dir="ltr">- Em có thể “nhận ra” các loài hoa ấy bằng: đặc điểm hình dáng, màu sắc, mùi hương…</p>
<p dir="ltr">Ví dụ: hoa cúc nhiều cánh, cánh thuôn dài, màu vàng, trắng phổ biến nhất, nở tròn to, không có mùi thơm như hoa hồng hay hoa lan</p>
</div>
<div style="height: auto !important;" data-id="sp-target-div-outstream"> </div>
<div id="sub-question-3" class="box-question top20">
<p dir="ltr"><strong>Câu 2 (trang 58, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p><span id="docs-internal-guid-24920d09-7fff-2432-479f-b1b192a4b9eb">Theo em, nhan đề <em>Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ</em> gợi điều gì thú vị?</span></p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p><span id="docs-internal-guid-95b4ca76-7fff-44c3-03e0-50e404c120bd">Nhan đề "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ" là một nhan đề rất độc đáo và thu hút người đọc. Theo suy nghĩ thông thường, mọi ngời mở cửa sổ ra là để quan sát khung cảnh bên ngoài. Tuy nhiên ở đây lại có sự đối lập khi có hành động vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ. Nhan đề gợi hứng thú và sự tò mò cho người đọc về sự cảm nhận cuộc sống theo một cách thức mới lạ</span></p>
</div>
<div id="sub-question-4" class="box-question top20">
<p> </p>
<p><strong>II. Đọc văn bản</strong></p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 1 (trang 60, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Vì sao nhân vật “tôi” có thể giúp bố cứu được bạn Tí?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p><span id="docs-internal-guid-4cd3c13f-7fff-cc2d-974d-a0904696c66f">Nhân vật “tôi” có thể giúp bố cứu được bạn Tí nhờ vào khả năng lắng nghe âm thanh tài tình. Cậu đã phát hiện chính xác vị trí của Tí khi nghe thấy tiếng hét.</span></p>
</div>
<div id="sub-question-5" class="box-question top20">
<p> </p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 2 (trang 61, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Vì sao nhân vật “tôi” thích gọi tên bạn Tí và bố?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p dir="ltr">Nhân vật “tôi” thích gọi tên bạn Tí và bố vì để nghe âm thanh từ cái tên.</p>
<p dir="ltr">Bởi bố có nói mỗi cái tên đều là một thanh âm tuyệt diệu. Người càng thân với mình bao nhiêu thì thanh âm đó càng tuyệt diệu bấy nhiêu. Trong khi đó, bố và Tí là hai người thân thiết với nhân vật "tôi".</p>
</div>
<div id="sub-question-6" class="box-question top20">
<p> </p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 3 (trang 63, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Điều bí mật nhân vật “tôi” muốn chia sẻ là gì?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p><span id="docs-internal-guid-dcbf1eb3-7fff-58b4-915a-979346a33ae9">Điều bí mật mà nhân “tôi” muốn chia sẻ là sự cảm nhận, nhận biết những loài hoa bằng mũi chứ không phải bằng mắt. Nhân vật “tôi” hiểu khu vườn nói gì, hiểu giờ là mùa gì và bông hoa nào đang nở, tên gì…</span></p>
</div>
<div id="sub-question-7" class="box-question top20">
<p> </p>
<p><strong>III. Sau khi đọc </strong></p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 1 (trang 64, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Nhân vật “tôi” đã được bố dạy cho cách “nhìn” đặc biệt như thế nào để nhận ra những bông hoa trong vườn?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p><span id="docs-internal-guid-ff9a3bc2-7fff-bc1b-07f1-20e6166c0be5">Nhân vật “tôi” được bố dạy cho cách nhận ra những bông hoa trong vườn không phải bằng mắt mà bằng cảm giác của đôi bàn tay và bằng cách ngửi mùi hương của hoa.</span></p>
</div>
<div id="sub-question-8" class="box-question top20">
<p> </p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 2 (trang 64, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Nhân vật người bố chủ yếu được miêu tả qua lời kể của nhân vật nào? Việc lựa chọn người kể chuyện như vậy có tác dụng gì</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p dir="ltr">Nhân vật người bố chủ yếu được miêu tả qua lời kể của nhân vật “tôi”. Việc lựa chọn người kể chuyện như vậy vừa có tác dụng miêu tả tính cách của nhân vật người bố vthông qua cái nhìn kính trọng và thể hiện được tình cảm của nhân vật “tôi”.</p>
<div style="text-align: center; margin-top: 15px; margin-bottom: 15px;"><!-- lgh-detail-inject-middle-content --></div>
</div>
<div id="sub-question-9" class="box-question top20">
<p> </p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 3 (trang 64, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Nêu cảm nhận về tính cách của nhân vật người bố. Chỉ ra một số chi tiết khiến em có những cảm nhận đó.</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p dir="ltr">Nhân vật người bố trong truyện là một người rất yêu thương con, luôn quan tâm, gần gũi với con. Đặc biệt, nhân vậto có tâm hồn phong phú, sâu sắc và có trái tim vô cùng nhân hậu. Có thể thấy qua các chi tiết:</p>
<p dir="ltr">- Kiên nhẫn dạy con cách cảm nhận về vẻ đẹp và sự sống trong khu vườn; gần gũi, chia sẻ nhiều cảm xúc, suy nghĩ với con như một người bạn thân thiết; coi con là “món quà” quý giá nhất của cuộc đời;...</p>
<p dir="ltr">- Yêu thương Tí, trân trọng đón nhận món quà đơn sơ của Tí,...</p>
<p dir="ltr">- Thích trồng hoa, luôn chăm sóc và biết lắng nghe “tiếng nói” của khu vườn, nhịp sống của thiên nhiên,...</p>
</div>
<div id="sub-question-10" class="box-question top20">
<p> </p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 4 (trang 64, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Vì sao nhân vật “tôi” có thể biết chính xác tiếng kêu cứu của bạn Tí vang lên từ đâu? Chi tiết này có mối liên hệ với chi tiết nào trước đó?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p><span id="docs-internal-guid-8b507c1d-7fff-dbf0-8f58-fe7a1294f1b0">Nhân vật “tôi” nghe được tiếng kêu cứu của bạn Tí vì em đã tập “nhắm mắt” để lắng nghe và cảm nhận về thế giới xung quanh. Nhờ luyện tập, em có thể nghe âm thanh mà đoán được nó vang lên từ đâu, ở khoảng cách như thế nào</span></p>
</div>
<div id="sub-question-11" class="box-question top20">
<p> </p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 5 (trang 64, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Liệt kê những chi tiết tiêu biểu miêu tả cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi” về bố và bạn Tí. Những chi tiết đó cho thấy đặc điểm tính cách nào của nhân vật “tôi”?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<table style="border-collapse: collapse; width: 99.9994%;" border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 17.516%;"> </td>
<td style="width: 44.1993%; text-align: center;"><strong>Cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi” về bố</strong></td>
<td style="width: 38.2242%; text-align: center;"><strong>Cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật “tôi” về Tí</strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 17.516%;"><strong>Chi tiết</strong></td>
<td style="width: 44.1993%;">
<p dir="ltr">+ rất yêu quý bố</p>
<p dir="ltr">+ gần gũi với bố, đón nhận từng cử chỉ chăm sóc của bố với lòng biết ơn: bố làm cho “tôi” chiếc bình tưới xinh xắn, dạy “tôi” cách cảm nhận về khu vườn</p>
<p dir="ltr">+ cảm nhận bố là món quà “bự” nhất của tôi,...</p>
</td>
<td style="width: 38.2242%;">
<p dir="ltr">+ coi Tí là người bạn thân nhất, sẵn sàng chia sẻ với bạn bí mật ngọt ngào, hạnh phúc của hai bố con</p>
<p dir="ltr">+ thấy tên bạn Tí đẹp và hay hơn mọi âm thanh, thích gọi bạn để được nghe cái tên ấy vang lên,...</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 17.516%;"><strong>Đánh giá</strong></td>
<td style="width: 82.4235%;" colspan="2">Các chi tiết cho thấy nhân vật "tôi" là người có tính cách nhạy cảm, tinh tế, biết yêu thương mọi người. Đặc biệt, cậu bé có một tình cảm ngưỡng mộ bố và quý mến bạn vô cùng</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>
</div>
<div id="sub-question-12" class="box-question top20">
<p dir="ltr"><strong>Câu 7 (trang 64, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Em có đồng tình với những điều nhân vật người bố nói về các “món quà” không? Vì sao?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p dir="ltr">Em đồng tình với những điều nhân vật người bố nói về các “món quà”. Vì vẻ đẹp của món quà không nằm ở giá trị vật chất, cách trao tặng và đón nhận một món quà thể hiện con người chúng ta, chính tình cảm yêu thương chân thành khiến cho món quà trở nên quý giá…</p>
</div>
<div id="sub-question-13" class="box-question top20">
<p> </p>
<p><strong>IV. Viết kết nối với đọc </strong><strong>(trang 64, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một “món quà” em đặc biệt yêu thích.</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p dir="ltr"><strong>Bài tham khảo 1:</strong></p>
<p dir="ltr"> “Món quà” mà em đặc biệt yêu thích chính là sức khỏe của bố. Đã mấy năm nay, sức khỏe bố yếu đi nhiều. Những cơn đau do thoái hóa đốt sống khiến bố vất vả hơn mỗi ngày đi làm và khiến bố suy nghĩ nhiều hơn. Em nhớ khi em còn nhỏ, bố hay cõng em trên lưng hay thậm chí đưa em ngồi lên vai để quan sát những cảnh ở xa. Hiện tại em luôn mong mỗi ngày bố sẽ bớt đau một chút. Được nhìn thấy bố khỏe mạnh, vui vẻ bên gia đình chính là niềm hạnh phúc của em.</p>
<p dir="ltr"><strong>Bài tham khảo 2:</strong></p>
<p dir="ltr">Mỗi món quà đều có ý nghĩa riêng biệt nhưng với tôi, lời cảm ơn chính là món quà đặc biệt mà mỗi người có thể gửi tặng cho người khác mỗi ngày. Lời cảm ơn không phải cách nói khách sáo, trái lại đó là cách nói vô cùng thân thiện. Chúng ta có thể cảm ơn nhau vì những điều nhỏ bé nhất, chẳng hạn cảm ơn vì ai đó đã nhường đường cho ta đi trước, cảm ơn bạn đã giúp ta nhặt chiếc bút chì rơi dưới đất, cảm ơn vì hôm nay bầu trời thật trong xanh,... Lời cảm ơn không cần tiền để mua nhưng đó là món quà vô giá thể hiện thái độ biết ơn với con người và với cuộc đời xinh đẹp này.</p>
</div>
<div id="sub-question-14" class="box-question top20">
<p> </p>
<p dir="ltr"><strong>Câu 6 (trang 64, SGK Ngữ văn 7, tập 1)</strong></p>
<p dir="ltr">Khi “vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”, nhân vật “tôi” đã phát hiện được những “bí mật” gì? Theo em, những “bí mật” ấy mang lại điều gì cho cuộc sống hằng ngày của nhân vật?</p>
<p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p>
<p dir="ltr">Khi “vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”, nhân vật “tôi” đã phát hiện được những “bí mật” là: tiếng những bước chân, mùi hương của những loài hoa đang nở trong khu vườn. Khi “vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”, nhân vật “tôi” không chỉ thấy những bông hoa thơm hơn mà còn “nhìn” thấy nguyên cả khu vườn, cả bông hồng ngay trong đêm tối,...</p>
<p dir="ltr">=> Những bí mật ấy mang lại niềm vui, hạnh phúc cho cuộc sống hằng ngày và làm giàu có tâm hồn của nhân vật “tôi”.</p>
</div>
<div id="sub-question-15" class="box-question top20">
<p style="text-align: center;"> </p>
</div>
<div id="end_sub_question_nav"></div>
</div>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài