3. Chuyện cổ nước mình
Soạn bài Chuyện cổ nước mình SGK Ngữ văn 6 tập 1 KNTT
<div id="box-content"> <div style="margin-bottom: 10px; clear: both;"> <p><strong>I. Trước khi đọc</strong></p> </div> <div id="sub-question-2" class="box-question top20"> <p><strong>C&acirc;u 1 (trang 93 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></p> <p>Em biết những c&acirc;u chuyện cổ n&agrave;o của nước ta?</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p>Em biết những c&acirc;u chuyện cổ của nước ta như: Tấm C&aacute;m, Sọ Dừa, Thạch Sanh&hellip;</p> </div> <div id="sub-question-3" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>C&acirc;u 2 (trang 93 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></p> <p>Em th&iacute;ch những nh&acirc;n vật n&agrave;o trong những c&acirc;u chuyện đ&oacute;? V&igrave; sao?</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p>- Em th&iacute;ch những nh&acirc;n vật như: c&ocirc; Tấm, Sọ Dừa, Thạch Sanh,..</p> <p>- V&igrave; họ sống trong những ho&agrave;n cảnh kh&oacute; khăn nhưng đều c&oacute; những phẩm chất cao đẹp của những con người lao động hiền l&agrave;nh, ch&acirc;n thật, sống với l&ograve;ng hiếu thảo, t&igrave;nh y&ecirc;u tha thiết, mạnh mẽ đứng l&ecirc;n chống lại c&aacute;i &aacute;c, c&aacute;i xấu v&agrave; sự chung thuỷ.&nbsp;&nbsp;</p> </div> <div id="sub-question-4" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>II. Sau khi đọc</strong></p> <p><strong>C&acirc;u 1 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></p> <p>B&agrave;i thơ được viết theo thể thơ n&agrave;o? Cho biết dấu hiệu gi&uacute;p em nhận biết ra thể thơ đ&oacute;.</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p>- B&agrave;i thơ <em>Chuyện cổ nước m&igrave;nh</em> được viết theo thể thơ lục b&aacute;t, &acirc;m điệu nhẹ nh&agrave;ng, mang m&agrave;u sắc ca dao, d&acirc;n ca.&nbsp;</p> <p>- Dấu hiệu nhận biết:</p> <p>+ B&agrave;i thơ được cấu tạo từ c&aacute;c cặp thơ lục b&aacute;t.</p> <p>+ Từ cuối c&ugrave;ng của c&acirc;u lục vần với từ thứ 6 của c&acirc;u b&aacute;t tiếp theo.</p> </div> <div id="sub-question-5" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>C&acirc;u 2 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></p> <p style="text-align: justify;">Qua b&agrave;i thơ, em nhận ra b&oacute;ng d&aacute;ng của những c&acirc;u chuyện cổ n&agrave;o? T&igrave;m từ ngữ, h&igrave;nh ảnh gợi li&ecirc;n tưởng đến những c&acirc;u chuyện đ&oacute;.</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p>Những từ ngữ, h&igrave;nh ảnh trong b&agrave;i thơ đ&atilde; gi&uacute;p em li&ecirc;n tưởng đến những c&acirc;u chuyện cổ đ&oacute; l&agrave;:</p> <p>- "Ở hiền th&igrave; lại gặp hiền": li&ecirc;n tưởng đến chuyện <em>C&acirc;y tre trăm đốt, C&acirc;y khế, Thạch Sanh</em></p> <p>- "Thị thơm thị giấu người thơm": li&ecirc;n tưởng đến chuyện <em>Tấm C&aacute;m</em></p> <p>- "Đẽo c&agrave;y theo &yacute; người ta": li&ecirc;n tưởng đến chuyện <em>Đẽo c&agrave;y giữa đường.</em></p> </div> <div id="sub-question-6" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>C&acirc;u 3 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></p> <p>Chuyện cổ đ&atilde; kể với nh&agrave; thơ những điều g&igrave; về vẻ đẹp của t&igrave;nh người?</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">Chuyện cổ đ&atilde; kể với nh&agrave; thơ vẻ đẹp v&agrave; t&acirc;m hồn người Việt Nam từ ng&agrave;n đời nay. Đ&oacute; l&agrave;:</p> <p style="text-align: justify;">- T&igrave;nh thương người bao la m&ecirc;nh m&ocirc;ng v&agrave; triết l&iacute; về niềm tin &ldquo;ở hiền gặp l&agrave;nh&rdquo;, &ldquo;&aacute;c giả, &aacute;c b&aacute;o&rdquo; của nh&acirc;n d&acirc;n ta.</p> <p style="text-align: justify;">V&iacute; dụ:</p> <p style="text-align: justify;">+ Anh trai c&agrave;y hiền l&agrave;nh được Phật trao cho c&acirc;u thần ch&uacute;: "Khắc nhập! Khắc xuất" m&agrave; lấy được vợ đẹp, vợ hiền (Truyện "C&acirc;y tre trăm đốt&rdquo;).</p> <p style="text-align: justify;">+ Người em cần c&ugrave; được con chim phượng ho&agrave;ng đền đ&aacute;p "ăn một quả tr&agrave; cục v&agrave;ng" m&agrave; trở n&ecirc;n gi&agrave;u c&oacute; hạnh ph&uacute;c; người anh tham lam m&agrave; chết ch&igrave;m xuống đ&aacute;y biển (Truyện "C&acirc;y khế").</p> <p style="text-align: justify;">+ Thạch Sanh được Ti&ecirc;n "độ tr&igrave;" m&agrave; trở n&ecirc;n v&otilde; nghệ cao cường, c&oacute; lắm ph&eacute;p thần th&ocirc;ng biến h&oacute;a, đ&atilde; giết chết Trăn tinh, bắn chết Đại B&agrave;ng, c&oacute; đ&agrave;n thần để lui giặc, được l&agrave;m ph&ograve; m&atilde;, rồi được l&agrave;m vua; tr&aacute;i lại L&yacute; Th&ocirc;ng gian tham, độc &aacute;c, quỷ quyệt bị s&eacute;t đ&aacute;nh rồi h&oacute;a th&agrave;nh bọ hung...</p> <p style="text-align: justify;">- <em>Chuyện cổ nước m&igrave;nh </em>c&ograve;n h&agrave;m chứa những b&agrave;i học qu&yacute; b&aacute;u, đ&oacute; l&agrave; b&agrave;i học về đạo l&iacute; l&agrave;m người: sống phải ch&acirc;n thật ch&acirc;n th&agrave;nh, phải chăm l&agrave;m si&ecirc;ng năng, phải c&oacute; tr&iacute; tuệ đừng a dua. T&aacute;c giả gợi l&ecirc;n thật kh&eacute;o truyện "Tấm C&aacute;m", truyện "Đẽo c&agrave;y giữa đường", ...để n&oacute;i về những b&agrave;i học do &ocirc;ng cha gửi lại "đời sau".&nbsp;</p> <div style="text-align: center; margin-top: 15px; margin-bottom: 15px;"><!-- lgh-detail-inject-middle-content --></div> </div> <div id="sub-question-7" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>C&acirc;u 4 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></p> <p style="text-align: center;"><em>Chỉ c&ograve;n chuyện cổ thiết tha</em></p> <p style="text-align: center;"><em>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Cho t&ocirc;i nhận mặt &ocirc;ng cha của m&igrave;nh</em></p> <p>T&igrave;nh cảm của nh&agrave; thơ với những c&acirc;u chuyện cổ được thể hiện như thế n&agrave;o qua hai d&ograve;ng thơ tr&ecirc;n?</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">C&acirc;u thơ tr&ecirc;n đ&atilde; thể hiện th&aacute;i độ biết ơn, tr&acirc;n qu&yacute; của t&aacute;c giả đối với truyện cổ. Nhờ những c&acirc;u truyện cổ đậm chất d&acirc;n gian m&agrave; t&aacute;c giả hiểu v&agrave; thương c&aacute;c cha &ocirc;ng ở thế hệ trước c&ugrave;ng những lời dạy v&agrave; đạo l&iacute; l&agrave;m người. Đ&oacute; l&agrave; những c&acirc;u chuyện vừa nh&acirc;n hậu vừa th&ocirc;ng minh, chứa đựng những kinh nghiệm sống v&ocirc; c&ugrave;ng qu&yacute; b&aacute;u của cha &ocirc;ng.</p> </div> <div id="sub-question-8" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>C&acirc;u 5 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></p> <p style="margin-left: 120px;"><em>T&ocirc;i nghe chuyện cổ thầm th&igrave;</em></p> <p style="margin-left: 120px;"><em>Lời cha &ocirc;ng dậy cũng v&igrave; đời sau</em></p> <p>Hai d&ograve;ng thơ tr&ecirc;n gợi cho em những suy nghĩ g&igrave;?</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">Hai d&ograve;ng thơ cuối b&agrave;i thể hiện l&ograve;ng biết ơn của t&aacute;c giả đối với những lời dạy c&oacute; trong truyện cổ của cha &ocirc;ng. Đ&oacute; l&agrave; những lời dạy thấm đẫm nghĩa t&igrave;nh, mang đậm dấu ấn của một d&acirc;n tộc b&eacute; nhỏ m&agrave; anh h&ugrave;ng, kinh tế chưa ph&aacute;t triển rực rỡ m&agrave; l&ograve;ng người th&igrave; bao la nghĩa t&igrave;nh. Truyện cổ ch&iacute;nh l&agrave; lời dạy qu&yacute; b&aacute;u của cha &ocirc;ng d&agrave;nh cho con ch&aacute;u đời sau sống cần nh&acirc;n hậu, độ lượng, c&ocirc;ng bằng, th&ocirc;ng minh, chăm chỉ.</p> </div> <div id="sub-question-9" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>C&acirc;u 6 (trang 95 SGK Ngữ văn 6 tập 1)</strong></p> <p>V&igrave; sao với nh&agrave; thơ, những c&acirc;u chuyện cổ "Vẫn lu&ocirc;n mới mẻ rạng ngời lương t&acirc;m"?</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">Với nh&agrave; thơ, những c&acirc;u chuyện cổ "Vẫn lu&ocirc;n mới mẻ rạng ngời lương t&acirc;m" v&igrave; trải qua bao năm th&aacute;ng, d&ugrave; thời đại c&oacute; ph&aacute;t triển như thế n&agrave;o th&igrave; những lời dạy của cha &ocirc;ng xưa vẫn lu&ocirc;n vẹn nguy&ecirc;n gi&aacute; trị. Đ&oacute; l&agrave; những c&acirc;u chuyện thấm đẫm t&igrave;nh người, t&igrave;nh đời. Đ&oacute; cũng l&agrave; l&yacute; do v&igrave; sao nh&acirc;n d&acirc;n ta từ người trẻ đến người gi&agrave;, ai cũng y&ecirc;u th&iacute;ch truyện cổ nước m&igrave;nh.</p> </div> <p>&nbsp;</p> <div id="sub-question-10" class="box-question top20"> <p><strong>IV. Viết kết nối với đọc</strong></p> <p>Viết đoạn văn (khoảng 5-7 c&acirc;u) cảm nhận của em về đoạn thơ sau:</p> <p><em>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Đời cha &ocirc;ng với đời t&ocirc;i</em></p> <p><em>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Như con s&ocirc;ng với ch&acirc;n trời đ&atilde; xa</em></p> <p><em>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Chỉ c&ograve;n chuyện cổ thiết tha</em></p> <p><em>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Cho t&ocirc;i nhận mặt &ocirc;ng cha của m&igrave;nh</em></p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;"Kh&ocirc;ng ai nhớ mặt đặt t&ecirc;n/ Nhưng họ đ&atilde; l&agrave;m ra đất nước" (Đất nước - Nguyễn Khoa Điềm) l&agrave; c&acirc;u thơ em v&ocirc; c&ugrave;ng tự h&agrave;o, giống như b&agrave;i ca dao ở tr&ecirc;n . Đ&atilde; xa rồi thời kỳ mưa bom lửa đạn, em hạnh ph&uacute;c bao nhi&ecirc;u khi được sống trong h&ograve;a b&igrave;nh th&igrave; lại c&agrave;ng x&oacute;t xa cho những người đ&atilde; hy sinh cho đất nước. H&igrave;nh ảnh so s&aacute;nh c&ocirc;ng s&ocirc;ng với ch&acirc;n trời kh&ocirc;ng chỉ khiến lời thơ h&agrave;m s&uacute;c m&agrave; dường như c&ograve;n gửi gắm trong đ&oacute; một nỗi niềm tiếc nuối cho thứ ta gọi l&agrave; thế hệ.&nbsp; Chuyện cổ nghĩa t&igrave;nh y&ecirc;u thương nhẹ nh&agrave;ng, &ecirc;m ả như lời dạy ch&acirc;n t&igrave;nh. V&agrave; mỗi người, "nhận mặt &ocirc;ng cha" nhưng s&acirc;u hơn thế l&agrave; kh&aacute;m ph&aacute; thế giới t&acirc;m hồn, tiếp nối thế hệ cha &ocirc;ng. Ch&uacute;ng ta, ch&uacute;ng ta của h&ocirc;m nay sẽ trau dồi m&igrave;nh, sẽ nỗ lực v&agrave; cố gắng ra sao để qu&ecirc; hương, để b&agrave;i học trong chuyện cổ ấy m&atilde;i s&aacute;ng ngời!&nbsp;</p> <p align="right">&nbsp;</p> </div> <div id="end_sub_question_nav"></div> </div>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài