1. Bạn đã biết gì về sóng thần
Suy ngẫm và phản hồi
<div id="sub-question-6" class="box-question top20"> <p><strong>Suy ng&acirc;̃m và phản h&ocirc;̀i 1</strong></p> <p><strong>C&acirc;u 1 (trang 36, SGK Ngữ văn 8, t&acirc;̣p 1)</strong></p> <p>Mục đ&iacute;ch viết của văn bản tr&ecirc;n l&agrave; g&igrave;? Những đặc điểm n&agrave;o của văn bản gi&uacute;p em nhận ra mục đ&iacute;ch ấy?</p> <p><strong>Phương ph&aacute;p giải:</strong></p> <p>Vận dụng tri thức đọc hiểu</p> <p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p> <p>Mục đ&iacute;ch của việc viết văn bản tr&ecirc;n nhằm gi&uacute;p người đọc c&oacute; th&ecirc;m hiểu biết về thảm họa do s&oacute;ng thần g&acirc;y ra</p> <p>Bởi văn bản cung cấp th&ocirc;ng tin, con số, số liệu, minh chứng cụ thể cho người đọc. Chỉ r&otilde; cơ chế h&igrave;nh th&agrave;nh, nguy&ecirc;n nh&acirc;n v&agrave; những tổn thất nặng nề do s&oacute;ng thần g&acirc;y ra</p> </div> <div id="sub-question-7" class="box-question top20"> <p><strong>Suy ng&acirc;̃m và phản h&ocirc;̀i 2</strong></p> <p><strong>C&acirc;u 2 (trang 36, SGK Ngữ văn 8, t&acirc;̣p 1)</strong></p> <p>Chỉ ra c&aacute;ch tr&igrave;nh b&agrave;y th&ocirc;ng tin v&agrave; căn cứ x&aacute;c định của một số đoạn văn sau:</p> <p>a. Khi s&oacute;ng thần được tạo ra ở ngo&agrave;i khơi xa ... A-l&aacute;t-xca v&agrave;o năm 1958 cao đến 525m.</p> <p>b. Nguy&ecirc;n nh&acirc;n g&acirc;y ra s&oacute;ng thần chủ yếu do động đất ... trong khu vực &ldquo;v&ograve;ng đai lửa ch&acirc;u &Aacute; &ndash; Th&aacute;i B&igrave;nh Dương&rdquo;.</p> <p>c. Những người tr&ecirc;n bờ biển kh&oacute; biết s&oacute;ng thần sắp tiến về ph&iacute;a m&igrave;nh ... đến v&ugrave;ng cao hơn để tr&uacute; ẩn trước khi s&oacute;ng thần đến.</p> <p><strong>Phương ph&aacute;p giải:</strong></p> <p>Vận dụng tri thức đọc hiểu</p> <p>Kiến thức về đoạn văn</p> <p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p> <p>- C&aacute;ch tr&igrave;nh b&agrave;y th&ocirc;ng tin cụ thể, chi tiết, khoa học, người đọc dễ h&igrave;nh dung, tưởng tượng v&agrave; nắm được c&aacute;c th&ocirc;ng tin quan trọng</p> <p>- Căn cứ để x&aacute;c định một đoạn văn: L&ugrave;i đầu d&ograve;ng v&agrave; viết hoa đầu d&ograve;ng, dấu chấm kết th&uacute;c đoạn văn. Mỗi đoạn văn tr&igrave;nh b&agrave;y một nội dung kh&aacute;c nhau.</p> </div> <div id="sub-question-8" class="box-question top20"> <p><strong>Suy ng&acirc;̃m và phản h&ocirc;̀i 3</strong></p> <p><strong>C&acirc;u 3 (trang 37, SGK Ngữ văn 8, t&acirc;̣p 1)</strong></p> <p>Tim th&ocirc;ng tin cơ bản của đoạn văn: &ldquo;S&oacute;ng thần đ&atilde; được nhắc đến ... Ng&agrave;y 17/7/1998, s&oacute;ng thần l&agrave;m hơn 2 100 người chết tại Pa-pua Niu Ghi-n&ecirc;&rdquo;. Th&ocirc;ng tin cơ bản đ&atilde; được thể hiện bằng những chi tiết n&agrave;o? X&aacute;c định vai tr&ograve; của những chi tiết ấy trong đoạn văn.</p> <p><strong>Phương ph&aacute;p giải:</strong></p> <p>Vận dụng phương ph&aacute;p đọc hiểu</p> <p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p> <p>- Th&ocirc;ng tin cơ bản đ&atilde; được thể hiện bằng chi tiết: S&oacute;ng thần c&oacute; từ thời thượng cổ; Sự t&agrave;n ph&aacute; gh&ecirc; gớm của s&oacute;ng thần</p> <p>- Vai tr&ograve; của những chi tiết: Gi&uacute;p người đọc c&oacute; những th&ocirc;ng tin, hiểu biết về thảm họa s&oacute;ng thần, thấy được sự t&agrave;n ph&aacute; nơi m&agrave; s&oacute;ng thần đi qua. Trong lịch sử lo&agrave;i người đ&atilde; trải qua những trận s&oacute;ng thần n&agrave;o.</p> </div> <div id="sub-question-9" class="box-question top20"> <p><strong>Suy ng&acirc;̃m và phản h&ocirc;̀i 4</strong></p> <p><strong>C&acirc;u 4 (trang 37, SGK Ngữ văn 8, t&acirc;̣p 1)</strong></p> <p>Văn bản sử dụng những loại phương tiện phi ng&ocirc;n ngữ n&agrave;o? Nhận x&eacute;t về hiệu quả biểu đạt của ch&uacute;ng trong văn bản.</p> <p><strong>Phương ph&aacute;p giải:</strong></p> <p>Vận dụng việc quan s&aacute;t</p> <p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p> <p>Văn bản đ&atilde; sử dụng c&aacute;c phương tiện phi ng&ocirc;n ngữ: Tranh ảnh, sơ đồ</p> <p>T&aacute;c dụng: Gi&uacute;p cho việc cung cấp th&ocirc;ng tin, số liệu kh&ocirc;ng kh&ocirc; khan m&agrave; trở n&ecirc;n sinh động hơn, gi&uacute;p người đọc dễ h&igrave;nh dung v&agrave; tưởng tượng ra đối tượng được nhắc tới</p> </div> <div id="sub-question-10" class="box-question top20"> <p><strong>Suy ng&acirc;̃m và phản h&ocirc;̀i 5</strong></p> <p><strong>C&acirc;u 5 (trang 37, SGK Ngữ văn 8, t&acirc;̣p 1)</strong></p> <p>Sau khi đọc văn bản, em hiểu th&ecirc;m điều g&igrave; về s&oacute;ng thần?</p> <p><strong>Phương ph&aacute;p giải:</strong></p> <p>Vận dụng phương ph&aacute;p thu thập th&ocirc;ng tin, chắt lọc th&ocirc;ng tin</p> <p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p> <p>Qua văn bản mỗi ch&uacute;ng ta sẽ c&oacute; th&ecirc;m cho m&igrave;nh nhiều hiểu biết về s&oacute;ng thần, ch&uacute;ng ta hiểu được nguy&ecirc;n nh&acirc;n từ đ&acirc;u thi&ecirc;n tai n&agrave;y lại xuất hiện, dấu hiệu nhận biết về thi&ecirc;n tai s&oacute;ng thần để bảo vệ ch&iacute;nh m&igrave;nh v&agrave; những người kh&aacute;c nữa</p> </div> <div id="sub-question-11" class="box-question top20"> <p><strong>Suy ng&acirc;̃m và phản h&ocirc;̀i 6</strong></p> <p><strong>C&acirc;u 6 (trang 37, SGK Ngữ văn 8, t&acirc;̣p 1)</strong></p> <p>Dựa tr&ecirc;n những hiểu biết của em về s&oacute;ng thần, thiết kế một &aacute;p ph&iacute;ch để hướng dẫn mọi người những việc cần l&agrave;m khi xảy ra s&oacute;ng thần.</p> <p><strong>Phương ph&aacute;p giải:</strong></p> <p>Vận dụng phương ph&aacute;p thu thập v&agrave; chắt lọc th&ocirc;ng tin</p> <p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p> <p><img src="https://img.loigiaihay.com/picture/2023/0318/b.png" /></p> </div> <p>&nbsp;</p>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài