Bài 16: Cuộc đấu tranh giữ gìn và phát triển văn hóa dân tộc thời Bắc thuộc
Hướng dẫn Giải câu hỏi mục 2 (trang 84, SGK Lịch sử và Địa lí 6, Bộ Cánh Diều)
<p>Quan s&aacute;t c&aacute;c h&igrave;nh từ 16.4 đến 16.9 v&agrave; đọc th&ocirc;ng tin, h&atilde;y cho biết việc tiếp thu c&aacute;c yếu tố b&ecirc;n ngo&agrave;i đến ph&aacute;t triển văn h&oacute;a d&acirc;n tộc như thế n&agrave;o?</p> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/15042022/phat-trien-van-hoa-dan-toc-9P2kyQ.png" width="476" height="552" /></p> <p><strong>Giải:</strong></p> <p>- Trong thời Bắc thuộc, người Việt đ&atilde; tiếp thu một c&aacute;ch chủ động, c&oacute; chọn lọc v&agrave; s&aacute;ng tạo những gi&aacute; trị văn h&oacute;a b&ecirc;n ngo&agrave;i nhằm ph&aacute;t triển văn h&oacute;a truyền thống th&ecirc;m đặc sắc v&agrave; đa dạng. Điều n&agrave;y được thể hiện ở một số điểm sau:</p> <p>+ Tiếp thu chữ H&aacute;n, một số quy tắc lễ nghĩa, c&aacute;ch đặt t&ecirc;n họ giống người H&aacute;n, tư tưởng gia trưởng, phụ quyền nhưng vẫn giữ g&igrave;n truyền thống t&ocirc;n trọng người gi&agrave; v&agrave; phụ nữ.</p> <p>+ Học một số ph&aacute;t minh kĩ thuật như: l&agrave;m giấy, chế tạo đồ thủy tinh&hellip;</p> <p>+ Tiếp thu một số lễ tết, như: tết H&agrave;n thực, Đoan Ngọ, Trung thu&hellip; nhưng đ&atilde; c&oacute; sự vận dụng cho ph&ugrave; hợp với văn h&oacute;a của người Việt. V&iacute; dụ: tết Trung Thu với người H&aacute;n l&agrave; tết đo&agrave;n vi&ecirc;n; với người Việt l&agrave; tết thiếu nhi&hellip;</p> <p>+ Tiếp thu Đạo gi&aacute;o v&agrave; đ&oacute;n nhận một số d&ograve;ng Phật gi&aacute;o từ Trung Quốc truyền b&aacute; sang.</p>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài