Bài 1. Lịch sử là gì?
Hướng dẫn Giải câu hỏi mục 2 (trang 7, SGK Lịch sử và Địa lí 6, bộ Cánh Diều)
<p>1. Quan s&aacute;t c&aacute;c h&igrave;nh từ 1.3 đến 1.6, h&atilde;y cho biết kĩ thuật canh t&aacute;c n&ocirc;ng nghiệp của người n&ocirc;ng d&acirc;n Việt Nam v&agrave; hệ thống giao th&ocirc;ng ở H&agrave; Nội đ&atilde; c&oacute; sự thay đổi như thế n&agrave;o? Ch&uacute;ng ta c&oacute; cần phải biết về sự thay đổi đ&oacute; kh&ocirc;ng? V&igrave; sao?</p> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/14042022/cau-hoi-2-trand-7-lich-su-lop-6-canh-dieu-EBK0lq.png" /></p> <p>2. Sự kiện trong h&igrave;nh 1.7 đ&aacute;nh dấu bước ngoặt lịch sử n&agrave;o của d&acirc;n tộc Việt Nam?&nbsp;</p> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/14042022/cau-hoi-2-trand-7-lich-su-lop-6-canh-dieu-2-tXHbbL.png" /></p> <p>3. V&igrave; sao cần phải học m&ocirc;n Lịch sử?</p> <p><strong>Giải:</strong></p> <p>1. - Qua c&aacute;c bức h&igrave;nh từ 1.3 đến 1.6, c&oacute; thể thấy: kĩ thuật canh t&aacute;c n&ocirc;ng nghiệp của người n&ocirc;ng d&acirc;n Việt Nam v&agrave; hệ thống giao th&ocirc;ng ở H&agrave; Nội đ&atilde; c&oacute; sự thay đổi lớn:</p> <p>+ Kĩ thuật canh t&aacute;c n&ocirc;ng nghiệp từ chỗ sử dụng sức lao động của con người l&agrave; chủ yếu (h&igrave;nh 1.3) đ&atilde; chuyển sang sử dụng m&aacute;y m&oacute;c (h&igrave;nh 1.4).</p> <p>+ Hệ thống giao th&ocirc;ng của H&agrave; Nội ở đầu thế kỉ XIX (h&igrave;nh 1.5) chủ yếu l&agrave; giao th&ocirc;ng đường bộ, con người khi tham gia giao th&ocirc;ng chủ yếu l&agrave;: đi bộ/ xe đạp hoặc sử dụng t&agrave;u lửa&hellip; Tới thế kỉ XXI, hệ thống giao th&ocirc;ng của H&agrave; Nội đ&atilde; ph&aacute;t triển, ng&agrave;y c&agrave;ng được mở rộng v&agrave; hiện đại.</p> <p>- Ch&uacute;ng ta cần phải biết về sự thay đổi đ&oacute;, v&igrave;: th&ocirc;ng qu&aacute; sự t&igrave;m hiểu về qu&aacute; tr&igrave;nh lao động v&agrave; đấu tranh để bảo vệ v&agrave; dựng x&acirc;y đất nước của cha &ocirc;ng, ch&uacute;ng ta sẽ thấy: tr&acirc;n trọng những g&igrave; m&igrave;nh đang c&oacute;, biết ơn tổ ti&ecirc;n v&agrave; h&igrave;nh th&agrave;nh &yacute; thức giữ g&igrave;n, ph&aacute;t huy những gi&aacute; trị tốt đẹp m&agrave; cha &ocirc;ng để lại. Đồng thời, th&uacute;c đẩy ch&uacute;ng ta ng&agrave;y c&agrave;ng kh&aacute;m ph&aacute;, t&igrave;m t&ograve;i v&agrave; cải tiến để ng&agrave;y c&agrave;ng hiện đại hơn.</p> <p>2. Sự kiện: Chủ tịch Hồ Ch&iacute; Minh đọc bản Tuy&ecirc;n ng&ocirc;n Độc lập tại Quảng trường Ba Đ&igrave;nh (2/9/1945), khai sinh ra nước Việt Nam D&acirc;n chủ Cộng h&ograve;a đ&atilde; đ&aacute;nh dấu sự thắng lợi ho&agrave;n to&agrave;n của C&aacute;ch mạng th&aacute;ng T&aacute;m (1945) - bước ngoặt&nbsp;vĩ đại của d&acirc;n tộc Việt Nam: đưa d&acirc;n tộc Việt Nam bước sang kỷ nguy&ecirc;n mới - kỷ nguy&ecirc;n độc lập d&acirc;n tộc gắn liền với chủ nghĩa x&atilde; hội; đưa nh&acirc;n d&acirc;n Việt Nam từ th&acirc;n phận n&ocirc; lệ l&ecirc;n th&agrave;nh người tự do, đứng l&ecirc;n l&agrave;m chủ đất nước v&agrave; vận mệnh của m&igrave;nh.</p> <p>3.&nbsp;- Cần phải học m&ocirc;n Lịch sử v&igrave;:</p> <p>+ Học Lịch sử gi&uacute;p ch&uacute;ng ta biết được: cội nguồn của tổ ti&ecirc;n, qu&ecirc; hương, đất nước; biết v&agrave; hiểu được qu&aacute; tr&igrave;nh lao động, dựng nước v&agrave; giữ nước của cha &ocirc;ng.</p> <p>+ Học lịch sử c&ograve;n gi&uacute;p ch&uacute;ng ta hiểu được những g&igrave; nh&acirc;n loại đ&atilde; tạo ra trong qu&aacute; khứ để x&acirc;y dựng được x&atilde; hội văn minh ng&agrave;y nay, từ đ&oacute; h&igrave;nh th&agrave;nh được ở người học &yacute; thức g&igrave;n giữ, ph&aacute;t huy c&aacute;c gi&aacute; trị tốt đẹp do con người trong qu&aacute; khứ để lại.</p> <p>+ Học lịch sử gi&uacute;p ch&uacute;ng ta c&oacute; thể vận dụng c&aacute;c b&agrave;i học kinh nghiệm từ trong qu&aacute; khứ để hỗ trợ, giải quyết c&aacute;c vấn đề của hiện tại cuộc sống.</p>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài