Bài 24. Công suất
Hướng dẫn giải Hoạt động (Trang 96 SGK Vật lí 10, Bộ Kết nối tri thức)
<p><em><strong>Hai anh c&ocirc;ng nh&acirc;n d&ugrave;ng r&ograve;ng rọc để k&eacute;o x&ocirc; vữa l&ecirc;n c&aacute;c tầng cao của một c&ocirc;ng tr&igrave;nh x&acirc;y dựng.</strong></em></p> <p><em><strong> Dựa v&agrave;o bảng số liệu dưới đ&acirc;y, h&atilde;y x&aacute;c định xem ai l&agrave; người thực hiện c&ocirc;ng nhanh hơn. </strong></em></p> <p><em><strong>Lấy g = 10 m/s<sup>2</sup>.</strong></em></p> <p><span style="text-decoration: underline;"><strong><em><img src="https://vietjack.com/vat-li-10-kn/images/hoat-dong-trang-96-vat-li-10-132286.PNG" alt="Hai anh c&ocirc;ng nh&acirc;n d&ugrave;ng r&ograve;ng rọc để k&eacute;o x&ocirc; vữa l&ecirc;n c&aacute;c tầng cao của một c&ocirc;ng tr&igrave;nh" width="623" height="145" /></em></strong></span></p> <p><span style="text-decoration: underline;"><strong><em>Lời giải:</em></strong></span></p> <p>Lực ph&aacute;t động để thực hiện c&ocirc;ng trong trường hợp n&agrave;y c&oacute; độ lớn bằng trọng lượng của x&ocirc; vữa.</p> <p>Phương thẳng đứng, chiều hướng l&ecirc;n (c&ugrave;ng chiều chuyển động của vật).</p> <p>- C&ocirc;ng do người c&ocirc;ng nh&acirc;n 1 thực hiện l&agrave;:&nbsp;</p> <p>A<sub>1</sub>&nbsp;= P<sub>1</sub>.h<sub>1</sub>&nbsp;= m<sub>1</sub>.g.h<sub>1</sub>&nbsp;= 20.10.10 = 2000 J</p> <p>- C&ocirc;ng do người c&ocirc;ng nh&acirc;n 2 thực hiện l&agrave;:</p> <p>A<sub>2</sub>&nbsp;= P<sub>2</sub>.h<sub>2</sub>&nbsp;= m<sub>2</sub>.g.h<sub>2</sub>&nbsp;= 21.10.11 = 2310 J</p> <p><strong>Bảng 24.1</strong></p> <table style="border-collapse: collapse; width: 51.349%; height: 205px;" border="1"> <tbody> <tr> <td style="width: 17.7177%; text-align: center;" width="111"> <p><strong>C&ocirc;ng nh&acirc;n</strong></p> </td> <td style="width: 20.4204%; text-align: center;" width="132"> <p><strong>Khối lượng x&ocirc; vữa m (kg)</strong></p> </td> <td style="width: 19.8198%; text-align: center;" width="132"> <p><strong>Độc cao c&ocirc;ng tr&igrave;nh h (m)</strong></p> </td> <td style="width: 19.97%; text-align: center;" width="132"> <p><strong>C&ocirc;ng thực hiện A (J)</strong></p> </td> <td style="width: 22.2222%; text-align: center;" width="149"> <p><strong>Thời gian thực hiện c&ocirc;ng; t (s)</strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width: 17.7177%; text-align: center;" width="111"> <p>C&ocirc;ng nh&acirc;n 1</p> <p>C&ocirc;ng nh&acirc;n 2</p> </td> <td style="width: 20.4204%; text-align: center;" width="132"> <p>m<sub>1</sub>&nbsp;= 20 kg</p> <p>m<sub>2</sub>&nbsp;= 21 kg</p> </td> <td style="width: 19.8198%; text-align: center;" width="132"> <p>h<sub>1</sub>&nbsp;= 10 m</p> <p>h<sub>2</sub>&nbsp;= 11 m</p> </td> <td style="width: 19.97%; text-align: center;" width="132"> <p>A<sub>1</sub>&nbsp;= 2000 J</p> <p>A<sub>2</sub>&nbsp;= 2310 J</p> </td> <td style="width: 22.2222%; text-align: center;" width="149"> <p>t<sub>1</sub>&nbsp;= 10 s</p> <p>t<sub>2</sub>&nbsp;= 20 s</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <p>- Để x&aacute;c định được ai l&agrave; người thực hiện c&ocirc;ng nhanh hơn, ta so s&aacute;nh c&ocirc;ng do 2 người&nbsp; thực</p> <p>hiện trong 1 gi&acirc;y. Ai thực hiện c&ocirc;ng lớn hơn th&igrave; người đ&oacute; thực hiện c&ocirc;ng nhanh hơn.</p> <p>+ C&ocirc;ng do người c&ocirc;ng nh&acirc;n 1 thực hiện trong 1 s l&agrave;:&nbsp;<span id="MathJax-Element-1-Frame" class="mjx-chtml MathJax_CHTML" style="box-sizing: border-box; display: inline-block; line-height: 0; text-indent: 0px; text-align: left; text-transform: none; font-style: normal; font-weight: normal; font-size: 21.78px; letter-spacing: normal; overflow-wrap: normal; word-spacing: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0px; min-height: 0px; border: 0px; margin: 0px; padding: 1px 0px; position: relative;" tabindex="0" role="presentation" data-mathml="&lt;math xmlns=&quot;http://www.w3.org/1998/Math/MathML&quot;&gt;&lt;mfrac&gt;&lt;mn&gt;2000&lt;/mn&gt;&lt;mn&gt;10&lt;/mn&gt;&lt;/mfrac&gt;&lt;/math&gt;"><span id="MJXc-Node-1" class="mjx-math" aria-hidden="true"><span id="MJXc-Node-2" class="mjx-mrow"><span id="MJXc-Node-3" class="mjx-mfrac"><span class="mjx-box MJXc-stacked"><span class="mjx-numerator"><span id="MJXc-Node-4" class="mjx-mn"></span></span></span></span></span></span></span><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>2000</mn><mn>10</mn></mfrac><mo>=</mo><mn>200</mn><mo>&nbsp;</mo><mi>J</mi><mo>/</mo><mi>s</mi></math></p> <p>+ C&ocirc;ng do người c&ocirc;ng nh&acirc;n 2 thực hiện trong 1 s l&agrave;:&nbsp;<span id="MathJax-Element-2-Frame" class="mjx-chtml MathJax_CHTML" style="box-sizing: border-box; display: inline-block; line-height: 0; text-indent: 0px; text-align: left; text-transform: none; font-style: normal; font-weight: normal; font-size: 21.78px; letter-spacing: normal; overflow-wrap: normal; word-spacing: normal; white-space: nowrap; float: none; direction: ltr; max-width: none; max-height: none; min-width: 0px; min-height: 0px; border: 0px; margin: 0px; padding: 1px 0px; position: relative;" tabindex="0" role="presentation" data-mathml="&lt;math xmlns=&quot;http://www.w3.org/1998/Math/MathML&quot;&gt;&lt;mfrac&gt;&lt;mn&gt;2310&lt;/mn&gt;&lt;mn&gt;20&lt;/mn&gt;&lt;/mfrac&gt;&lt;/math&gt;"><span id="MJXc-Node-6" class="mjx-math" aria-hidden="true"><span id="MJXc-Node-7" class="mjx-mrow"><span id="MJXc-Node-8" class="mjx-mfrac"><span class="mjx-box MJXc-stacked"><span class="mjx-numerator"><span id="MJXc-Node-9" class="mjx-mn"></span></span></span></span></span></span></span><math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mfrac><mn>2310</mn><mn>20</mn></mfrac><mo>=</mo><mn>115</mn><mo>,</mo><mn>5</mn><mo>&nbsp;</mo><mi>J</mi><mo>/</mo><mi>s</mi></math></p> <p>Nhận x&eacute;t: Trong c&ugrave;ng 1 gi&acirc;y, người c&ocirc;ng nh&acirc;n 1 thực hiện được c&ocirc;ng lớn hơn. Do đ&oacute;,</p> <p>người c&ocirc;ng nh&acirc;n 1 thực hiện c&ocirc;ng nhanh hơn.</p>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài