1. Hịch tướng sĩ
Soạn bài Hịch tướng sĩ SGK Ngữ văn 10 tập 2 Chân trời sáng tạo chi tiết
<div id="box-content"> <div id="before_sub_question_nav"></div> <div style="height: auto !important;" data-id="sp-target-div-outstream">&nbsp;</div> <div id="sub-question-1"> <p><strong> Nội dung ch&iacute;nh</strong></p> <p>B&agrave;i Hịch phản &aacute;nh tinh thần y&ecirc;u nước nồng n&agrave;n của Trần Quốc Tuấn trong cuộc kh&aacute;ng chiến chống qu&acirc;n x&acirc;m lược. Ngo&agrave;i ra, b&agrave;i hịch c&ograve;n thể hiện l&ograve;ng căm th&ugrave; giặc v&agrave; &yacute; ch&iacute; quyết thắng.</p> </div> <div id="sub-question-2" class="box-question top20"> <p><strong> T&oacute;m tắt</strong></p> <p style="text-align: justify;">Trước sự chủ quan, kh&ocirc;ng lo tập luyện của tướng sĩ, Trần Quốc Tuấn dẫn ra những dẫn chứng về sự trung th&agrave;nh của c&aacute;c vị tướng thời trước đến những dẫn chứng gần hơn trong lịch sử với chủ tướng của m&igrave;nh. T&aacute;c giả liệt k&ecirc; h&agrave;ng loạt những tội &aacute;c t&agrave;y trời, d&atilde; man của giặc. Đồng thời bộc lộ sự căm phẫn của bản th&acirc;n v&agrave; tinh thần quyết t&acirc;m giết chết lũ giặc mọn đ&oacute;. Tr&aacute;i ngược với sự lo lắng, quan t&acirc;m đến vận mệnh đất nước; những điều tốt đẹp m&agrave; Trần Quốc Tuấn mang lại cho qu&acirc;n của m&igrave;nh th&igrave; binh l&iacute;nh của &ocirc;ng l&uacute;c n&agrave;y chỉ lo ăn chơi hưởng lạc, quyến luyến vợ con. Khi ấy, Trần Quốc Tuấn v&ocirc; c&ugrave;ng đau x&oacute;t. &Ocirc;ng đ&atilde; chỉ r&otilde; cho binh l&iacute;nh của m&igrave;nh thấy những hậu quả kh&ocirc;n lường, nguy hiểm chắc chắn sẽ xảy ra nếu t&igrave;nh trạng tr&ecirc;n cứ tiếp tục k&eacute;o d&agrave;i m&atilde;i. Sau khi thuyết phục được họ, Trần Quốc Tuấn đưa ra định hướng cho c&aacute;c tướng sĩ: đ&oacute; l&agrave; phải chăm chỉ học tập theo cuốn <em>Binh thư yếu lược</em> để bảo vệ đất nước. Dặn c&aacute;c tướng sĩ chuy&ecirc;n tập s&aacute;ch Binh thư yếu lược, theo lời dạy th&igrave; mới phải đạo thần chủ, nhược bằng khinh bỏ s&aacute;ch n&agrave;y, tr&aacute;i lời dạy bảo của ta tức l&agrave; nghịch th&ugrave;.</p> </div> <div id="sub-question-3" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>I. Trước khi đọc</strong></p> <p style="text-align: justify;">Bạn h&atilde;y sưu tầm tư liệu, h&igrave;nh ảnh, phim t&agrave;i liệu, giai thoại,... để chia sẻ với c&aacute;c th&agrave;nh vi&ecirc;n trong lớp về chủ đề:</p> <p style="text-align: justify;">1. <em>H&agrave;o kh&iacute; Đ&ocirc;ng A</em> của qu&acirc;n d&acirc;n nh&agrave; Trần trong ba lần kh&aacute;ng chiến chống qu&acirc;n x&acirc;m lược M&ocirc;ng - Nguy&ecirc;n.</p> <p style="text-align: justify;">2. T&agrave;i v&agrave; đức của Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn.</p> <p><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">1.</p> <p style="text-align: justify;">H&igrave;nh ảnh minh họa:</p> <div class="zoom_image-container"> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/07122022/hao-khi-dond-a-f2fBGW.jpg" /></p> </div> <p style="text-align: justify;">- <em>H&agrave;o kh&iacute; Đ&ocirc;ng A</em> (chữ <em>A</em> v&agrave; chữ <em>Đ&ocirc;ng</em> trong chữ H&aacute;n gh&eacute;p lại th&agrave;nh chữ <em>Trần</em>) l&agrave; h&agrave;o kh&iacute; của nh&agrave; Trần, thể hiện kh&iacute; thế oai h&ugrave;ng, h&agrave;o sảng, nhiệt huyết của nh&agrave; Trần. H&agrave;o kh&iacute; Đ&ocirc;ng A l&agrave; kết tinh l&ograve;ng y&ecirc;u nước s&acirc;u sắc của những người con thời Trần.</p> <p style="text-align: justify;">- Ba lần chiến thắng M&ocirc;ng - Nguy&ecirc;n đ&atilde; thể hiện tinh thần y&ecirc;u nước tha thiết, l&ograve;ng căm th&ugrave; giặc s&acirc;u sắc v&agrave; &yacute; ch&iacute; chiến đấu mạnh mẽ của qu&acirc;n d&acirc;n nh&agrave; Trần. Sự đo&agrave;n kết của qu&acirc;n, d&acirc;n, cả nước ấy ch&iacute;nh l&agrave; biểu hiện của h&agrave;o kh&iacute; Đ&ocirc;ng A trong ba lần kh&aacute;ng chiến chống qu&acirc;n x&acirc;m lược M&ocirc;ng - Nguy&ecirc;n.</p> <p style="text-align: justify;">2.</p> <p style="text-align: justify;">H&igrave;nh ảnh minh họa:</p> <div class="zoom_image-container"> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/07122022/tai-duc-tran-quoc-tuan-y1O6fy.jpg" /></p> </div> <p style="text-align: justify;">- T&agrave;i v&agrave; đức của Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn được thể hiện qua ba lần đ&aacute;nh tan qu&acirc;n M&ocirc;ng - Nguy&ecirc;n, phụng sự hết l&ograve;ng 4 đời vua Trần: Th&aacute;i T&ocirc;ng, Th&aacute;nh T&ocirc;ng, Nh&acirc;n T&ocirc;ng v&agrave; Anh T&ocirc;ng.</p> <p style="text-align: justify;">- Lu&ocirc;n quan t&acirc;m đến đời sống cho binh l&iacute;nh v&agrave; c&oacute; c&aacute;ch dạy dỗ thuyết phục khi binh l&iacute;nh của m&igrave;nh ăn chơi sa đọa, vong &acirc;n bội nghĩa.</p> <div style="text-align: center; margin-top: 15px; margin-bottom: 15px;"><!-- lgh-detail-inject-middle-content --></div> </div> <div id="sub-question-4" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>II. Đọc văn bản</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 1 (Trang 93 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">Những nh&acirc;n vật lịch sử được n&ecirc;u ở phần 1 c&oacute; điểm g&igrave; chung?</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">Những nh&acirc;n vật lịch sử được n&ecirc;u ở phần 1 c&oacute; điểm chung l&agrave; tận trung với chủ, với đất nước m&agrave; chấp nhận hi sinh bản th&acirc;n m&igrave;nh, quyết kh&ocirc;ng đầu h&agrave;ng nối gi&aacute;o cho giặc.</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 2 (Trang 93 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">Trong phần 2, t&aacute;c giả đ&atilde; sử dụng từ ngữ, h&igrave;nh ảnh, c&acirc;u văn n&agrave;o để b&agrave;y tỏ t&igrave;nh cảm của bản th&acirc;n?</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">- Trần Quốc Tuấn n&oacute;i về giặc bằng những từ ngữ thể hiện th&aacute;i độ khinh thường, căm phẫn trước những h&agrave;nh động ngang nhi&ecirc;n, l&agrave;m nhục đất nước m&igrave;nh, vơ v&eacute;t của cải như: <em>lưỡi c&uacute; diều, th&acirc;n d&ecirc; ch&oacute;, giả hiệu V&acirc;n Nam Vương m&agrave; thu bạc v&agrave;ng, để v&eacute;t của kho c&oacute; hạn, ...</em></p> <p style="text-align: justify;">- H&igrave;nh ảnh, c&acirc;u văn so s&aacute;nh để thể hiện sự canh c&aacute;nh về đất nước: <em>&ldquo;Thật kh&aacute;c n&agrave;o như đem thịt m&agrave; nu&ocirc;i hổ đ&oacute;i, sao cho khỏi để tai vạ về sau!&rdquo;.</em></p> <p style="text-align: justify;">- H&igrave;nh ảnh, c&acirc;u văn, từ ngữ thể hiện sự căm th&ugrave; giặc: <em>tới bữa qu&ecirc;n ăn, nửa đ&ecirc;m vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đ&igrave;a; chỉ căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống m&aacute;u qu&acirc;n th&ugrave;.&nbsp; </em></p> <p style="text-align: justify;">- Tinh thần quyết t&acirc;m: <em>Dẫu cho trăm th&acirc;n n&agrave;y phơi ngo&agrave;i nội cỏ, ngh&igrave;n x&aacute;c n&agrave;y gối trong da ngựa, ta cũng vui l&ograve;ng.</em></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 3 (Trang 94 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">Giọng điệu ở phần 3 l&agrave; người tr&ecirc;n n&oacute;i với kẻ dưới hay l&agrave; lời người đồng cảnh ngộ?</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">- X&eacute;t về g&oacute;c độ vai vế: người tr&ecirc;n n&oacute;i với kẻ dưới.</p> <p style="text-align: justify;">- X&eacute;t về g&oacute;c độ ho&agrave;n cảnh: lời của người đồng cảnh ngộ.</p> </div> <div id="sub-question-5" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p><strong>III. Sau khi đọc</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 1 (Trang 95 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">T&oacute;m tắt c&aacute;c phần của <em>Hịch tướng sĩ</em> v&agrave; chỉ ra hệ thống luận điểm, l&iacute; lẽ, bằng chứng của văn bản theo mẫu sau (l&agrave;m v&agrave;o vở):</p> <div class="zoom_image-container"> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/07122022/cau-1-trand-95-1-DWWQU8.png" /></p> </div> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">* T&oacute;m tắt c&aacute;c phần của <em>Hịch tướng sĩ:</em></p> <p style="text-align: justify;">Phần 1: N&ecirc;u những gương trung thần nghĩa sĩ trong sử s&aacute;ch để kh&iacute;ch lệ &yacute; ch&iacute; lập c&ocirc;ng danh, xả th&acirc;n v&igrave; nước.</p> <p style="text-align: justify;">Phần 2: Tố c&aacute;o sự hống h&aacute;ch v&agrave; tội &aacute;c của kẻ th&ugrave;, đồng thời n&oacute;i l&ecirc;n l&ograve;ng căm th&ugrave; giặc.</p> <p style="text-align: justify;">Phần 3: Ph&acirc;n t&iacute;ch phải tr&aacute;i, l&agrave;m r&otilde; đ&uacute;ng sai trong lối sống, trong h&agrave;nh động của c&aacute;c tướng sĩ.</p> <p style="text-align: justify;">Phần 4: N&ecirc;u nhiệm vụ cụ thể, cấp b&aacute;ch, kh&iacute;ch lộ tinh thần chiến đấu của tướng sĩ.</p> <p style="text-align: justify;">* Hệ thống luận điểm, l&iacute; lẽ, bằng chứng của văn bản</p> <table style="width: 1229px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td style="width: 152.852px;" valign="top" width="30"> <p style="text-align: center;"><strong>STT</strong></p> </td> <td style="width: 440.996px;" valign="top" width="246"> <p align="center"><strong>Luận điểm</strong></p> </td> <td style="width: 630.137px;" valign="top" width="353"> <p align="center"><strong>L&iacute; lẽ v&agrave; bằng chứng</strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width: 152.852px; text-align: center;" valign="top" width="30"> <p>1</p> </td> <td style="width: 440.996px;" valign="top" width="246"> <p>C&aacute;c trung thần được ghi trong sử s&aacute;ch đều l&agrave; những người vượt l&ecirc;n c&aacute;i tầm thường, hết l&ograve;ng ph&ograve; t&aacute; qu&acirc;n vương, bảo vệ đất nước.</p> </td> <td style="width: 630.137px;" valign="top" width="353"> <p>Những tấm gương trung thần nghĩa sĩ: Kỷ T&iacute;n, Do Vu, Dự Nhượng, K&iacute;nh Đức, Cảo Khanh, Vương C&ocirc;ng Ki&ecirc;n, Nguyễn Văn Lập, Cốt Đ&atilde;i Ngột Lang, X&iacute;ch Tu Tư.</p> </td> </tr> <tr> <td style="width: 152.852px; text-align: center;" valign="top" width="30"> <p>2</p> </td> <td style="width: 440.996px;" valign="top" width="246"> <p>Cần phải đ&aacute;nh bại qu&acirc;n giặc để trừ tai vạ về sau.</p> </td> <td style="width: 630.137px;" valign="top" width="353"> <p>Sự ngược ngạo, t&agrave;n &aacute;c, tham lam của qu&acirc;n giặc.</p> </td> </tr> <tr> <td style="width: 152.852px; text-align: center;" valign="top" width="30"> <p>3</p> </td> <td style="width: 440.996px;" valign="top" width="246"> <p>Cần phải nh&igrave;n chủ nhục m&agrave; biết lo, thấy nước nhục m&agrave; biết nghĩ, luyện binh đ&aacute;nh giặc.</p> </td> <td style="width: 630.137px;" valign="top" width="353"> <p>- Những th&uacute; vui ti&ecirc;u khiển, sự gi&agrave;u c&oacute; cũng kh&ocirc;ng thể chống lại qu&acirc;n giặc. Nếu để nước nhục th&igrave; chịu tiếng xấu mu&ocirc;n đời.</p> <p>- Chỉ c&oacute; luyện binh đ&aacute;nh giặc mới c&oacute; thể chiến thắng, cửa nh&agrave; no ấm, tiếng thơm mu&ocirc;n đời.</p> </td> </tr> <tr> <td style="width: 152.852px; text-align: center;" valign="top" width="30"> <p>4</p> </td> <td style="width: 440.996px;" valign="top" width="246"> <p>Phải luyện theo <em>Binh thư yếu lược</em> để đ&aacute;nh thắng giặc mới được coi l&agrave; phải đạo thần chủ, c&ograve;n nếu khinh bỏ s&aacute;ch n&agrave;y th&igrave; l&agrave; kẻ nghịch th&ugrave;.</p> </td> <td style="width: 630.137px;" valign="top" width="353"> <p>- <em>Binh thư yếu lược</em> l&agrave; binh ph&aacute;p do Trần Quốc Tuấn chộn từ c&aacute;c nh&agrave; hợp lại một quyển.</p> <p>- Dựa v&agrave;o đạo thần chủ, trước sự x&acirc;m lược của qu&acirc;n M&ocirc;ng - Nguy&ecirc;n, Trần Quốc Tuấn coi giặc l&agrave; kẻ th&ugrave; kh&ocirc;ng đội trời chung.</p> <p>- Nếu kh&ocirc;ng rửa nhục cho chủ, cho nước th&igrave; mu&ocirc;n đời để thẹn, kh&ocirc;ng c&ograve;n mặt mũi n&agrave;o đứng trong trời đất nữa.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <p><strong>C&acirc;u 2</strong> <strong>(Trang 95 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p><span style="text-align: justify;">Chỉ ra một số yếu tố biểu cảm được sử dụng trong văn bản </span><em>Hịch tướng sĩ</em><span style="text-align: justify;"> (ch&uacute; &yacute; đến giọng văn bản, h&igrave;nh ảnh so s&aacute;nh, ẩn dụ, cấu tr&uacute;c điệp, tương phản,...). Theo bạn, c&aacute;c yếu tố biểu cảm n&agrave;y c&oacute; t&aacute;c dụng g&igrave;?</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">- Giọng điệu:</p> <p style="text-align: justify;">+ Khi cần thể hiện l&ograve;ng trung với chủ, với nước: giọng điệu tha thiết.</p> <p style="text-align: justify;">+ Khi n&oacute;i l&iacute; lẽ với c&aacute;c tướng sĩ: ph&acirc;n t&iacute;ch r&otilde; r&agrave;ng, giọng điệu mang t&iacute;nh khuy&ecirc;n bảo v&agrave; răn đe.</p> <p style="text-align: justify;">+ Khi kể về tội &aacute;c của kẻ th&ugrave;: giọng căm phẫn, khinh bỉ, coi thường.</p> <p style="text-align: justify;">- H&igrave;nh ảnh so s&aacute;nh: So s&aacute;nh việc để qu&acirc;n giặc ngang nhi&ecirc;n ở Đại Việt kh&ocirc;ng kh&aacute;c n&agrave;o đem thịt m&agrave; nu&ocirc;i hổ đ&oacute;i.</p> <p style="text-align: justify;">- Ẩn dụ: coi qu&acirc;n giặc l&agrave; c&uacute; diều, d&ecirc; ch&oacute; nhằm thể hiện sự khinh thường.</p> <p style="text-align: justify;">- Tương phản:</p> <p style="text-align: justify;">+ H&igrave;nh ảnh c&aacute;c trung thần xả th&acirc;n v&igrave; chủ, v&igrave; nước v&agrave; h&igrave;nh ảnh tướng sĩ Đại Việt ngang nhi&ecirc;n nh&igrave;n qu&acirc;n giặc hống h&aacute;ch m&agrave; vẫn lo ăn chơi hưởng lạc.</p> <p style="text-align: justify;">+ Tương phản giữa kết quả của việc kh&ocirc;ng biết nhục m&agrave; đ&aacute;nh giặc v&agrave; kết quả của việc biết rửa nhục cho nước, để đ&aacute;nh giặc.</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 3</strong> <strong>(Trang 95 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">H&atilde;y chỉ ra mục đ&iacute;ch viết của từng phần v&agrave; mục đ&iacute;ch viết của văn bản theo sơ đồ sau (l&agrave;m v&agrave;o vở):</p> <div class="zoom_image-container"> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/07122022/cau-3-trand-95-IjABxe.png" /></p> </div> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <div class="zoom_image-container"> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/07122022/tra-loi-cau-3-trand-95-PGfTvJ.png" /></p> </div> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 4 (Trang 96 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">C&aacute;ch sắp xếp c&aacute;c luận điểm c&oacute; t&aacute;c dụng như thế n&agrave;o trong việc thực hiện mục đ&iacute;ch của văn bản <em>Hịch tướng sĩ?</em></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">Trần Quốc Tuấn đ&atilde; sắp xếp hệ thống luận điểm hợp l&iacute;, thuyết phục:</p> <p style="text-align: justify;">- Kh&iacute;ch lệ nhiều mặt để tập trung v&agrave;o một hướng.</p> <p style="text-align: justify;">- Kh&iacute;ch lệ từ &yacute; ch&iacute; lập c&ocirc;ng danh, l&ograve;ng tự trọng c&aacute; nh&acirc;n, tự t&ocirc;n d&acirc;n tộc đến l&ograve;ng căm th&ugrave; giặc, tinh thần trung qu&acirc;n &aacute;i quốc, nghĩa t&igrave;nh cốt nhục... để cuối c&ugrave;ng kh&iacute;ch lệ l&ograve;ng y&ecirc;u nước bất khuất, quyết chiến quyết thắng kẻ th&ugrave; x&acirc;m lược.</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 5 (Trang 96 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">Qua văn bản, Trần Quốc Tuấn đ&atilde; thể hiện quan điểm như thế n&agrave;o về tr&aacute;ch nhiệm của c&aacute;c tướng sĩ với đất nước trong việc chống qu&acirc;n M&ocirc;ng - Nguy&ecirc;n x&acirc;m lược?</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">Qua văn bản, Trần Quốc Tuấn đ&atilde; thể hiện quan điểm về tr&aacute;ch nhiệm của c&aacute;c tướng sĩ với đất nước trong việc chống qu&acirc;n M&ocirc;ng - Nguy&ecirc;n: phải c&oacute; l&ograve;ng trung qu&acirc;n &aacute;i quốc; c&oacute; l&ograve;ng căm th&ugrave; giặc, thấy giặc ngang nhi&ecirc;n, hống h&aacute;ch th&igrave; cần phải biết nhục m&agrave; cố gắng luyện binh để đ&aacute;nh giặc; c&oacute; l&ograve;ng y&ecirc;u nước v&agrave; quyết t&acirc;m chống giặc.</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 6 (Trang 96 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">Theo bạn, <em>h&agrave;o kh&iacute; Đ&ocirc;ng A</em> đ&atilde; thể hiện như thế n&agrave;o trong văn bản <em>Hịch tướng sĩ</em>?</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">Văn bản <em>Hịch tướng sĩ</em> l&agrave; bản anh h&ugrave;ng ca thể hiện ch&iacute; kh&iacute; h&agrave;o h&ugrave;ng, của anh h&ugrave;ng nh&agrave; Trần. B&agrave;i hịch đ&atilde; thể hiện l&ograve;ng căm th&ugrave; giặc sục s&ocirc;i, n&ecirc;u cao &yacute; ch&iacute; quyết chiến quyết thắng, sẵn s&agrave;ng xả th&acirc;n để bảo vệ giang sơn, x&atilde; tắc. L&ograve;ng y&ecirc;u nước, ch&iacute; kh&iacute; h&agrave;o h&ugrave;ng ấy ch&iacute;nh l&agrave; <em>h&agrave;o kh&iacute; Đ&ocirc;ng A</em> của qu&acirc;n d&acirc;n nh&agrave; Trần, v&agrave; được thể hiện trong <em>Hịch tướng sĩ.</em></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>C&acirc;u 7 (Trang 96 SGK Ngữ văn 10, Tập 2, Bộ CTST)</strong></p> <p style="text-align: justify;">Văn bản <em>Hịch tướng sĩ</em> gợi cho bạn suy nghĩ g&igrave; về t&igrave;nh y&ecirc;u nước? H&atilde;y thực hiện một sản phẩm s&aacute;ng tạo (tranh minh họa, &aacute;p ph&iacute;ch, clip ngắn,...) để thể hiện suy nghĩ của m&igrave;nh.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Hướng dẫn trả lời:</strong></p> <p style="text-align: justify;">- T&igrave;nh y&ecirc;u nước l&agrave; t&igrave;nh cảm đ&atilde; c&oacute; từ xa xưa, sẵn c&oacute; trong mỗi con người. Đối với người Việt, như trong văn bản <em>Tinh thần y&ecirc;u nước của nh&acirc;n d&acirc;n ta</em>, Hồ Ch&iacute; Minh cũng đ&atilde; từng viết: "D&acirc;n ta c&oacute; một l&ograve;ng nồng n&agrave;n y&ecirc;u nước. Đ&oacute; l&agrave; một truyền thống qu&yacute; b&aacute;u của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị x&acirc;m lăng, th&igrave; tinh thần ấy lại s&ocirc;i nổi, n&oacute; kết th&agrave;nh một l&agrave;n s&oacute;ng v&ocirc; c&ugrave;ng mạnh mẽ, to lớn, n&oacute; lướt qua mọi sự nguy hiểm, kh&oacute; khăn, n&oacute; nhấn ch&igrave;m tất cả lũ b&aacute;n nước v&agrave; lũ cướp nước&rdquo;. Qua văn bản <em>Hịch tướng sĩ, </em>ta c&agrave;ng cảm thấy biết ơn c&ocirc;ng lao to lớn của những người đ&atilde; cống hiến cho Tổ quốc.</p> <p style="text-align: justify;">- V&iacute; dụ:</p> <div class="zoom_image-container"> <p><img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/07122022/tinh-yeu-bien-dao-Re9KmP.jpg" /></p> </div> </div> <div id="end_sub_question_nav"></div> </div>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài