III. Skills - Unit 6
Hướng dẫn giải Listening (Trang 13 SGK Tiếng Anh 11 Mới, Tập 2)
<p><strong>Listening 1a</strong></p> <div> <p><strong>1.a. Match the words with the pictures and answer the question.&nbsp;</strong><em>(Gh&eacute;p c&aacute;c từ v&agrave; tranh dưới đ&acirc;y cho ph&ugrave; hợp, sau đ&oacute; trả l&ograve;i c&acirc;u hỏi.)</em></p> <img class="wscnph" style="max-width: 100%;" src="https://static.colearn.vn:8413/v1.0/upload/library/22112022/unit-6-hinh-20-ta-11-m-HBoxRO.jpg" /></div> <div> <div id="sub-question-10" class="box-question top20"> <p><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Hướng dẫn giải</strong></span></em></p> <table style="border-collapse: collapse; width: 100%;" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top"> <p>1. c</p> </td> <td valign="top"> <p>2. d</p> </td> <td valign="top"> <p>3. a</p> </td> <td valign="top"> <p>4. e</p> </td> <td valign="top"> <p>5. b</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>1. c</strong>&nbsp;- drought:&nbsp;<em>hạn h&aacute;n</em></p> <p><strong>2. d</strong>&nbsp;- flood:&nbsp;<em>lũ lụt</em></p> <p><strong>3. a</strong>&nbsp;- famine:&nbsp;<em>nạn đ&oacute;i</em></p> <p><strong>4. e</strong>&nbsp;- water shortage:&nbsp;<em>thiếu nước</em></p> <p><strong>5. b</strong>&nbsp;- forest fire:&nbsp;<em>ch&aacute;y rừng</em></p> <div class="ms-editor-squiggler">&nbsp;</div> </div> <div id="sub-question-11" class="box-question top20"> <p><strong>Listening 1b</strong></p> <p><strong>1.b. What is the common cause of all the disasters depicted in the pictures above?&nbsp;</strong><em>(Nguy&ecirc;n nh&acirc;n chung của c&aacute;c thảm hoạ được m&ocirc; tả trong tranh l&agrave; g&igrave;?)</em></p> </div> </div> <p>&nbsp;</p> <p><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Hướng dẫn giải</strong></span></em></p> <div> <div id="sub-question-11" class="box-question top20"> <p>It's global warming. <em>(L&agrave; sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu.)</em></p> </div> <div id="sub-question-12" class="box-question top20"> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Listening 2</strong></p> </div> <p><strong>2.&nbsp;</strong><strong>Professor Linn is talking to a class of grade 11 students about global warming Listen to the talk and choose the best answers.</strong></p> <p><em>(Gi&aacute;o sư đang n&oacute;i chuyện với học sinh lớp 11 về hiện tượng n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu. Nghe b&agrave;i n&oacute;i chuyện v&agrave; chọn những c&acirc;u trả lời đ&uacute;ng nhất.)</em></p> <div id="sub-question-12" class="box-question top20"> <p><strong>1.</strong> Which of the following is NOT mentioned in the talk?&nbsp;<em>(C&acirc;u n&agrave;o sau đ&acirc;y KH&Ocirc;NG được đề cập trong cuộc n&oacute;i chuyện?</em><em>)</em></p> <p><strong>A.</strong>&nbsp;What global warming is.<em>&nbsp;(N&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu l&agrave; g&igrave;.</em><em>)</em></p> <p><strong>B.</strong>&nbsp;What causes global warming.&nbsp;<em>(</em><em>Nguy&ecirc;n nh&acirc;n g&acirc;y ra sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu.</em><em>)</em></p> <p><strong>C.</strong>&nbsp;The effects of global warming.<em>&nbsp;(Ảnh hưởng của sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu.</em><em>)</em></p> <p><strong>D.</strong><strong>&nbsp;</strong>How to reduce global warming.<em>&nbsp;(L&agrave;m thế n&agrave;o để l&agrave;m giảm sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu.</em><em>)</em></p> <p><strong>2.</strong>&nbsp;What is the main purpose of Prof. Linn&rsquo;s talk?</p> <p><em>(Mục đ&iacute;ch ch&iacute;nh của b&agrave;i giảng của gi&aacute;o sư Linn l&agrave; g&igrave;?</em><em>)</em></p> <p><strong>A.</strong>&nbsp;To make the students understand global warming.</p> <p><em>(L&agrave;m cho học sinh hiểu được sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu.</em><em>)</em></p> <p><strong>B.</strong>&nbsp;To make the students understand that it is their duty to reduce global warming.</p> <p><em>(Để l&agrave;m cho học sinh hiểu rằng đ&oacute; l&agrave; nhiệm vụ của họ để giảm sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu.</em><em>)</em></p> <p><strong>C.</strong>&nbsp;To make the students understand what greenhouse gases are.</p> <p><em>(Để gi&uacute;p học sinh hiểu được kh&iacute; nh&agrave; k&iacute;nh l&agrave; g&igrave;.</em><em>)</em></p> <p><strong>D.</strong>&nbsp;To make the students understand that global warming leads to&nbsp;catastrophic&nbsp;weather patterns.</p> <p><em>(Để l&agrave;m cho học sinh hiểu rằng sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu dẫn đến c&aacute;c m&ocirc; h&igrave;nh thời tiết thảm khốc.</em><em>)</em></p> <p><strong>3.</strong>&nbsp;How many sources of greenhouse gas emissions does Prof. Linn mention?</p> <p><em>(C&oacute; bao nhi&ecirc;u nguồn thải kh&iacute; nh&agrave; k&iacute;nh m&agrave; GS. Linn nhắc đến?</em><em>)</em></p> <p><strong>A.</strong>&nbsp;one<em>&nbsp;(một</em><em>)</em></p> <p><strong>B.</strong>&nbsp;two<em>&nbsp;(hai</em><em>)</em></p> <p><strong>C.</strong>&nbsp;three<em>&nbsp;(ba</em><em>)</em></p> <p><strong>D.</strong>&nbsp;four<em>&nbsp;(bốn</em><em>)</em></p> <p><strong>4.</strong>&nbsp;How many people may have to suffer from the effects of global warming?</p> <p><em>(C&oacute; bao nhi&ecirc;u người c&oacute; thể phải chịu ảnh hưởng của sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu?</em><em>)</em></p> <p><strong>A.</strong>&nbsp;A million people.<em>&nbsp;(Một triệu người.</em><em>)</em></p> <p><strong>B.</strong>&nbsp;Hundreds of people.<em>&nbsp;(H&agrave;ng trăm người.</em><em>)</em></p> <p><strong>C.</strong>&nbsp;Hundreds of millions of people.<em>&nbsp;(H&agrave;ng trăm triệu người.</em><em>)</em></p> <p><strong>D.</strong>&nbsp;20&ndash;30% of the world&rsquo;s population.<em>&nbsp;(20-30% d&acirc;n số thế giới.</em><em>)</em></p> <p><strong>5.</strong>&nbsp;According to the talk, what is the first step to take to help to reduce global warming?</p> <p><em>(Theo cuộc n&oacute;i chuyện n&agrave;y, bước đầu ti&ecirc;n để l&agrave;m g&igrave; để gi&uacute;p giảm sự ấm l&ecirc;n to&agrave;n cầu?</em><em>)</em></p> <p><strong>A.</strong>&nbsp;To have a lot of information about the topic.<em>&nbsp;(Để c&oacute; rất nhiều th&ocirc;ng tin về chủ đề.</em><em>)</em></p> <p><strong>B.</strong>&nbsp;To change your lifestyle.<em>&nbsp;(Thay đổi lối sống của bạn.</em><em>)</em></p> <p><strong>C.</strong>&nbsp;To inform others about the topic.<em>&nbsp;(Để th&ocirc;ng b&aacute;o cho người kh&aacute;c về chủ đề.</em><em>)</em></p> <p><strong>D.</strong>&nbsp;To inspire others to change.<em>&nbsp;(Để truyền cảm hứng cho người kh&aacute;c thay đổi.</em><em>)</em></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Audio Script:</strong></p> <p>Hi, everybody. In my talk today, I'll discusss global warming, and its causes and effects on our lives. I hope you can all understand that it&rsquo;s everyone's duty to help reduce global warming right now.</p> <p>You all know that global warming is the rise in the average temperature of the earth due to the increase of greenhouse gases such as carbon dioxide, carbon monoxide, methane, and water vapour. Climate scientists now believe that humans are mainly responsible for this. The burning of fossil fuels such as coal, oil, and natural gas. and the cutting down of large areas of forests have contributed to the emission of a large amount of harmful gases into the atmosphere in recent years. The thick layer of these gases traps more heat from the sun, which leads to the increase in the earth's temperature.&nbsp;</p> <p>Global warming results in climate change and catastrophic weather patterns such as heat waves, Hoods, droughts and storms, which can affect human lives. Hundreds of millions of people may suffer from famine, water shortages, and extreme weather conditions if we do not reduce the rate of global warming. This could also result in a 20-30% loss of animal and plant species.</p> <p>Being well-informed about the effects of global warming is the first important step towards solving this problem. You'll be more willing to change your lifestyle if you understand the impact of global warming. Moreover, you'll be able to inform others and inspire change.</p> <p><strong>Dịch b&agrave;i nghe:</strong></p> <p><em>Ch&agrave;o mọi người. Trong b&agrave;i n&oacute;i chuyện của t&ocirc;i h&ocirc;m nay, t&ocirc;i sẽ thảo luận về sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu, c&aacute;c nguy&ecirc;n nh&acirc;n v&agrave; ảnh hưởng của n&oacute; đối với cuộc sống của ch&uacute;ng ta. T&ocirc;i hy vọng tất cả c&aacute;c bạn đều hiểu rằng nhiệm vụ của mọi người l&agrave; gi&uacute;p giảm sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu ngay b&acirc;y giờ.&nbsp;</em></p> <p><em>Bạn đều biết rằng sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu l&agrave; sự gia tăng nhiệt độ trung b&igrave;nh của tr&aacute;i đất do sự gia tăng c&aacute;c kh&iacute; nh&agrave; k&iacute;nh như carbon dioxide, carbon monoxide, kh&iacute; m&ecirc;-tan v&agrave; hơi nước. C&aacute;c nh&agrave; khoa học kh&iacute; hậu hiện nay tin rằng con người chủ yếu chịu tr&aacute;ch nhiệm về điều n&agrave;y. Việc đốt c&aacute;c nhi&ecirc;n liệu h&oacute;a thạch như than đ&aacute;, dầu mỏ, v&agrave; kh&iacute; tự nhi&ecirc;n. v&agrave; việc cắt giảm c&aacute;c khu rừng rộng lớn đ&atilde; g&oacute;p phần ph&aacute;t thải một lượng lớn kh&iacute; độc hại v&agrave;o bầu kh&iacute; quyển trong những năm gần đ&acirc;y. C&aacute;c tầng lớp d&agrave;y nhận nhiệt nhiều hơn từ mặt trời, dẫn đến sự gia tăng nhiệt độ của tr&aacute;i đất.</em></p> <p><em>Hậu quả của sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu dẫn đến sự thay đổi kh&iacute; hậu v&agrave; c&aacute;c kiểu thời tiết khắc nghiệt như s&oacute;ng thần, lũ lụt, hạn h&aacute;n v&agrave; b&atilde;o, c&oacute; thể ảnh hưởng đến cuộc sống của con người. H&agrave;ng trăm triệu người c&oacute; thể bị nạn đ&oacute;i, thiếu nước v&agrave; điều kiện thời tiết cực đoan nếu ch&uacute;ng ta kh&ocirc;ng l&agrave;m giảm tỷ lệ ấm l&ecirc;n to&agrave;n cầu. Điều n&agrave;y cũng c&oacute; thể dẫn đến mất 20-30% c&aacute;c lo&agrave;i động vật v&agrave; thực vật.</em></p> <p><em>Được th&ocirc;ng tin đầy đủ về t&aacute;c động của sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu l&agrave; bước đầu ti&ecirc;n quan trọng để giải quyết vấn đề n&agrave;y. Bạn sẽ sẵn s&agrave;ng thay đổi lối sống của m&igrave;nh nếu bạn hiểu được t&aacute;c động của sự n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu. Hơn nữa, bạn sẽ c&oacute; thể th&ocirc;ng b&aacute;o cho người kh&aacute;c v&agrave; tạo cảm hứng cho sự thay đổi.</em></p> </div> </div> <p>&nbsp;</p> <p><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Hướng dẫn giải</strong></span></em></p> <div> <div id="sub-question-12" class="box-question top20"> <table style="border-collapse: collapse; width: 100%;" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top"> <p>1. D</p> </td> <td valign="top"> <p>2. B</p> </td> <td valign="top"> <p>3. B</p> </td> <td valign="top"> <p>4. C</p> </td> <td valign="top"> <p>5. A</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> <div class="ms-editor-squiggler">&nbsp;</div> </div> <div id="sub-question-13" class="box-question top20"> <p><strong>Listening 3</strong></p> </div> <p><strong>3. Listen to the talk again and answer the questions.&nbsp;</strong><em>(Nghe lại b&agrave;i n&oacute;i chuyện v&agrave; trả lời c&acirc;u hỏi.)</em></p> <div id="sub-question-13" class="box-question top20"> <p><strong>1.</strong> According to Prof. Linn, what are the greenhouse gases?&nbsp;<em>(Theo gi&aacute;o sư Linn, kh&iacute; g&acirc;y hiệu ứng nh&agrave; k&iacute;nh l&agrave; g&igrave;?)</em></p> <p><strong>2.</strong> What leads to the increase in temperature?&nbsp;<em>(Điều g&igrave; dẫn đến sự tăng nhiệt độ?)</em></p> <p><strong>3.</strong> What catastrophic weather patterns are mentioned in the talk?&nbsp;<em>(C&aacute;c thảm họa thời tiết thảm khốc được đề cập đến trong b&agrave;i n&oacute;i l&agrave; g&igrave;?)</em></p> <p><strong>4.</strong> What can the catastrophic weather patterns lead to?&nbsp;<em>(C&aacute;c thảm họa thời tiết thảm khốc c&oacute; thể dẫn đến điều g&igrave;?)</em></p> <p><strong>5.</strong> Why is it necessary to be well-informed about the topic?&nbsp;<em>(Tại sao cần phải được th&ocirc;ng tin đầy đủ về chủ đề n&agrave;y?)</em></p> <div class="ms-editor-squiggler">&nbsp;</div> <p><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Hướng dẫn giải</strong></span></em></p> <p><strong>1.&nbsp;</strong>Carbon dioxide, carbon monoxide, methane, water vapour. <em>(Kh&iacute; CO2 v&agrave; CO, m&ecirc; tan v&agrave; sự bốc hơi nước.)</em></p> <p><strong>2.&nbsp;</strong>The thick layer of the greenhouse gases traps more heat from the sun leading to the increase of the temperature on the earth. <em>(Tăng kh&iacute; ga d&agrave;y đặc h&uacute;t th&ecirc;m nhiệt lượng từ mặt trời, điều n&agrave;y dẫn tới sự tăng nhiệt độ Tr&aacute;i Đất.)</em></p> <p><strong>3.&nbsp;</strong>Heatwaves, floods, droughts and storm surges.<em>(Thủy triều n&oacute;ng, lũ lụt, hạn h&aacute;n, b&atilde;o tố.)</em></p> <p><strong>4.&nbsp;</strong>Famine, water shortages, extreme weather conditions and a 20-30% loss of animal and plant species. <em>(Nạn đ&oacute;i, sự thiếu nước v&agrave; điều kiện kh&iacute; hậu khắc nghiệt v&agrave; mất 20-30% số lượng động v&agrave; thực vật.)</em></p> <p><strong>5.&nbsp;</strong>When you have a lot of information about the topic, you&rsquo;ll be more willing to change your lifestyle and you'll be able to inform others and&nbsp;inspire change.</p> <p><em>(Khi bạn c&oacute; nhiều th&ocirc;ng tin về chủ đề n&agrave;y, bạn sẽ sẵn s&agrave;ng hơn trong việc thay đổi lối sống nếu hiểu c&aacute;c hậu quả của việc n&oacute;ng l&ecirc;n to&agrave;n cầu v&agrave;</em>&nbsp;<em>bạn sẽ c&oacute; thể n&oacute;i cho người kh&aacute;c v&agrave; truyền cảm hứng để mọi người c&ugrave;ng thay đổi.)</em></p> <div class="ms-editor-squiggler">&nbsp;</div> </div> <div id="sub-question-14" class="box-question top20"> <p><strong>Listening 4</strong></p> <p><strong>4.&nbsp;Work in groups. Discuss if the weather patterns in Viet Nam have changed over the last ten years. Provide some examples. Then report the results to the class.</strong></p> <p><em>(L&agrave;m b&agrave;i tập theo nh&oacute;m. Thảo luận xem trong 10 năm qua c&aacute;c kiểu kh&iacute; hậu ở Việt Nam c&oacute; thay đổi kh&ocirc;ng. Cho v&iacute; dụ, sau đ&oacute; tr&igrave;nh b&agrave;y kết quả trước cả lớp.)</em></p> <div class="ms-editor-squiggler">&nbsp;</div> <p><em><span style="text-decoration: underline;"><strong>Hướng dẫn giải</strong></span></em></p> <p>Over the last ten years, there have been noticeable changes in Vietnam's climate due to the rise in temperatures and sea level. It is hotter and hotter and the temperatures reach 40c or even over. Summer rainfall has declined, causing droughts in many areas, for example in central and central highland provinces. In rainny season, the levels of flooding and storms have increased rapidly. They are often unpredictable. The most vulnerable areas are Quang Binh, Quang Tri, Thua Thien Hue, Quang Ngai, Phu Yen.</p> <p><strong>Tạm dịch:</strong></p> <p><em>Trong 10 năm qua, đ&atilde; c&oacute; những thay đổi đ&aacute;ng ch&uacute; &yacute; trong kh&iacute; hậu Việt Nam do sự gia tăng nhiệt độ v&agrave; mực nước biển. Trời n&oacute;ng hơn v&agrave; n&oacute;ng hơn v&agrave; nhiệt độ đạt 40c hoặc thậm ch&iacute; hơn. Lượng mưa m&ugrave;a h&egrave; đ&atilde; giảm, g&acirc;y ra hạn h&aacute;n ở nhiều v&ugrave;ng, v&iacute; dụ ở c&aacute;c tỉnh miền Trung v&agrave; T&acirc;y Nguy&ecirc;n. V&agrave;o m&ugrave;a mưa, mức độ ngập lụt v&agrave; b&atilde;o đ&atilde; tăng nhanh. Ch&uacute;ng thường kh&ocirc;ng thể đo&aacute;n trước. C&aacute;c v&ugrave;ng dễ bị tổn thương nhất l&agrave; Quảng B&igrave;nh, Qu&aacute;ng Trị, Thừa Thi&ecirc;n Huế, Quảng Ng&atilde;i, Ph&uacute; Y&ecirc;n.</em></p> </div> </div>
Xem lời giải bài tập khác cùng bài